من الذي أسقط الديكتاتور؟الشعب ؟لاأظن، الجيش ؟لا أظن ،بائعه ا لروبابيكيا نعم وبكل تأكيد فلقد ظل زين العابدين ولمده ثلاث وعشرون عاما يتحكم في مقدرات شعب وهوراضٍِِ تماما كحال أي شعب عربي وما أكثر تلك الشعوب خاصه في المنطقه العربيه ومثل هذه الشعوب أقولها لهم وبكل صراحه وبغير ندم أنتم لا تستحقون الحياه طالما رضيتم بهذا الذل والهوان قانعين خانعين ترون الفساد بأم أعينكم ولا يتحرك فيكم ساكن ملتزمون الخوف والصمت وكأن من يحكمكم ليس بشر كما أنتم بشر، هذا بالنسبه لكثير من الشعوب العربيه ،أما بالنسبه أيضا للكثير من الحكام العرب أقول إتقوآلله في شعوبكم ورعيتكم واعلمواأنكم ستسألون يوما عما فعلتموه من ظُلم ونهب وسرقات وبطش بالعباد وفساد أذكمت رائحته الأنوف ثم ماذا تكون النهايه إما الإعدام إما الإعتقال إما الهروب إما الرضوخ أوالتلويح بالإقصاء وليته من الشعب بل من الخارج وكأننا أصبحنا دميه أو قطعه من قطع الشطرنج يلهون بها كيفما شاءوا وحيثما شاءوا فليكن فيكم أسوه حسنه لهذا الرجل سيدنا عمر بن الخطاب رضي الله عنه عندما حكم فعدل فأمن فنام تحت شجره وهو مرتاح البال والضمير إلي أن لقي ربه راضيا مرضيا هذا في زمن الخلافه أما في عصرنا الحديث أنظروا لهذا الرجل الذعيم الخالد جمال عبد الناصر وكيف مات وهو لا يملك شئ يُذكر وقد كان قادرا لو فعل ما تفعلون الآن بل مات وهو مديون لأحد البنوك المصريه بمبلغ من المال قليل جدا ولم نسمع أنه سرق أو نهب ولا حتي أحدا من ابنائه عاث في الأرض فسادا وامتلك الملايين أو المليارات كما نجد الآن وكأن كل من يحكم أو البعض منهم شاغله الشاغل الأول والأخير كيف يمتص دم الشعب ويؤمن مستقبله وعائلته لمئات السنين ولتذهب الشعوب إلي الجحيم ناسيا أو مُتناسيا أن التاريخ له بالمرصاد وأن يُحاسب نفسه قبل أن يُحاسبه رب العالمين جل جلاله وخيركم من يبدأ قبل فوات الآوان ويوم لا ينفع الندم وهذه رساله رقم واحد، وشكـــرا ـ عبد الغني ذينه ـ فرنسا ـ باريس
تحية طيبة وبعد
مقدمه لسيادتكم
الاسم / _ المقيم /
الوظيفة / مدرس لغة انجليزية – المدرسة /
الإدارة التعليمية/ إدارة التعليمية / مديرية التربية والتعليم ب
الموضوع
تقدمت بطلب بنقلى الى مدرسة الاعدادية بنات القريبة من محل اقامتى نظرا لسوء حالتى الصحية ( مريض كبد ) ورغم تاشير السيد وكيل الوزارة على طلبى ( بمراعاة ظروفى الصحية ) بتاريخ 7/10/2010 رفض الموجة الاول هذة التاشيرة رغم وجود كل الاوراق الطبية المعتمدة من كل الجهات الرسمية فتقدمت بطلب اخر للسيد وكيل الوزارة فاشر علية سيادتة بمرعاة ظروفى الصحية طبقا للقراررقم 745/2006 ثم اكدت لة ظروفى الصحية وناشدت سيادتة باسم ظروفى الصحية وطبقا لتاشيرة السيد وكيل الوزارة للمرة الثانية وبحق الاقدمية :
تفضل سيادتة بندبى ثلاثة ايام الى مدرسة 000الاعدادية بنات ( 10 حصص ) وثلاثة ايام الى الثانوية التجارية (10) حصص ) على وعد منه بان يلغى ندبى الى الثانوية التجارية وينتدبنى انتدابا كليا الى 0000الاعدادية بنات فى الترم الثانى من هذا العام
نفذت امر سيادتة بعد استلام نشرة الندب فى 26/10/2010 ولكن بعد مروراقل من اسبوعين فوجئت بنشرة بتاريخ 6/11/2010 تلغى ندبى من مدرسة 0000الاعدادية بنات وندبى الى مدرسة 000الابتدائية .
رغم عدم وجود عجذ حقيقى فى عدد المدرسين ولكن يوجد سوء توزيع (لان توزيع المدرسين يتم طبقا للواسطة والمعارف والاهواء الشخصية ) على سبيل المثال لا الحصر فى نفس القرية مدرسة الاعدادية بنين خمس (5) مدرسين لغة انجليزية وعدد كل الحصص بالمدرسة فقط 60 حصة
رغم ان نصاب المعلم أ 18 حصة ونصاب المعلم 21 حصة منهم من يعمل فقط 5 حصص ومن يعمل 10 حصص واقصى عدد 15 حصة رغم ان منهم من هو احدث منى وانا منتدب فى مدرستين اعدادى وثانوى فنى واعمل عشرين حصة ويترك سيادتة هؤلاء الاصحاء وينتدبنى للابتدائ والثانوالتجارى وكانة يريد راحة كل من لدية الواسطة وشقاء كل من لدية المرض .
و رغم وجود الاحدث منى ورغم وجود ذيادة بمدارس كثيرة تابعة لنفس الادارة الا ان سيادتة مصمم
على سلبى حقى (واحيط علم سيادتكم انى للاسف لا امتلك الواسطة ولا المعارف ولا 00) اذا كانت هذة تعليمات سيادتكم فارجو من سيادتكم استثنائى منها نظرا لظروفى الصحية
– وان كان غير ذلك-
فأرجو من سيادتكم تحقيق العدل ورفع الظلم عنى
والغاء ندبى( الى الثانوية التجارية 00) والى(00الابتدائية )
ويتم نقلى الى مدرسة 000الاعدادية بنات رحمة ورأفة بحالتى الصحية واسوة بمن هم فى نفس تاريخ تعينى ومن هم احدث
عفاكم اللة من كل داء وتفضلوا بقبول وافر التحية والاحترام
ولسيادتكم جزيل الشكر0
برجاء الرد على رسالتى الخاصة التى ارسلتها لسيادتكم
وتوضيح كيف يمكننى توصيل شكوتى لليبد وزير التربية والتعليم مباشرا
منخلالكم وليس من خلال خدمة المواطنين الخاصة بالوزارة
واقصد شكوتى بكامل بيناتى التى حذفتها من نص هذة المشكلة اللتى عرضتها
تحية طيبة وبعد
مقدمه لسيادتكم
الاسم /0000000000 _ المقيم / 000000000000000000000000
الوظيفة / مدرس لغة انجليزية – المدرسة /00000000000000
الإدارة التعليمية/ إدارة 0000التعليمية / مديرية التربية والتعليم ب0000000
الموضوع
تقدمت بطلب بنقلى الى مدرسة 0000الاعدادية بنات القريبة من محل اقامتى نظرا لسوء حالتى الصحية ( مريض كبد ) ورغم تاشير السيد وكيل الوزارة على طلبى ( بمراعاة ظروفى الصحية ) بتاريخ 7/10/2010 رفض الموجة الاول هذة التاشيرة رغم وجود كل الاوراق الطبية المعتمدة من كل الجهات الرسمية فتقدمت بطلب اخر للسيد وكيل الوزارة فاشر علية سيادتة بمرعاة ظروفى الصحية طبقا للقراررقم 745/2006 ثم اكدت لة ظروفى الصحية وناشدت سيادتة باسم ظروفى الصحية وطبقا لتاشيرة السيد وكيل الوزارة للمرة الثانية وبحق الاقدمية :
تفضل سيادتة بندبى ثلاثة ايام الى مدرسة 000الاعدادية بنات ( 10 حصص ) وثلاثة ايام الى الثانوية التجارية بميت 000(10 حصص ) على وعد منه بان يلغى ندبى الى الثانوية التجارية وينتدبنى انتدابا كليا الى 0000الاعدادية بنات فى الترم الثانى من هذا العام
نفذت امر سيادتة بعد استلام نشرة الندب فى 26/10/2010 ولكن بعد مروراقل من اسبوعين فوجئت بنشرة بتاريخ 6/11/2010 تلغى ندبى من مدرسة 0000الاعدادية بنات وندبى الى مدرسة 000الابتدائية .
رغم عدم وجود عجذ حقيقى فى عدد المدرسين ولكن يوجد سوء توزيع (لان توزيع المدرسين يتم طبقا للواسطة والمعارف والاهواء الشخصية ) على سبيل المثال لا الحصر فى نفس القرية مدرسة 000الاعدادية بنين خمس (5) مدرسين لغة انجليزية وعدد كل الحصص بالمدرسة فقط 60 حصة
رغم ان نصاب المعلم أ 18 حصة ونصاب المعلم 21 حصة منهم من يعمل فقط 5 حصص ومن يعمل 10 حصص واقصى عدد 15 حصة رغم ان منهم من هو احدث منى وانا منتدب فى مدرستين اعدادى وثانوى فنى واعمل عشرين حصة ويترك سيادتة هؤلاء الاصحاء وينتدبنى للابتدائ والثانوالتجارى وكانة يريد راحة كل من لدية الواسطة وشقاء كل من لدية المرض .
و رغم وجود الاحدث منى ورغم وجود ذيادة بمدارس كثيرة تابعة لنفس الادارة الا ان سيادتة مصمم
على سلبى حقى (واحيط علم سيادتكم انى للاسف لا امتلك الواسطة ولا المعارف ولا 00) اذا كانت هذة تعليمات سيادتكم فارجو من سيادتكم استثنائى منها نظرا لظروفى الصحية
– وان كان غير ذلك-
فأرجو من سيادتكم تحقيق العدل ورفع الظلم عنى
والغاء ندبى( الى الثانوية التجارية 00) والى(00الابتدائية )
ويتم نقلى الى مدرسة 000الاعدادية بنات رحمة ورأفة بحالتى الصحية واسوة بمن هم فى نفس تاريخ تعينى ومن هم احدث
عفاكم اللة من كل داء وتفضلوا بقبول وافر التحية والاحترام
ولسيادتكم جزيل الشكر0
برجاء الرد على رسالتى الخاصة التى ارسلتها لسيادتكم
وتوضيح كيف يمكننى توصيل شكوتى لليبد وزير التربية والتعليم مباشرا
منخلالكم وليس من خلال خدمة المواطنين الخاصة بالوزارة
واقصد شكوتى بكامل بيناتى التى حذفتها من نص هذة المشكلة اللتى عرضتها
تحية طيبة وبعد
مقدمه لسيادتكم
الاسم /0000000000 _ المقيم / 000000000000000000000000
الوظيفة / مدرس لغة انجليزية – المدرسة /00000000000000
الإدارة التعليمية/ إدارة 0000التعليمية / مديرية التربية والتعليم ب0000000
الموضوع
تقدمت بطلب بنقلى الى مدرسة 0000الاعدادية بنات القريبة من محل اقامتى نظرا لسوء حالتى الصحية ( مريض كبد ) ورغم تاشير السيد وكيل الوزارة على طلبى ( بمراعاة ظروفى الصحية ) بتاريخ 7/10/2010 رفض الموجة الاول هذة التاشيرة رغم وجود كل الاوراق الطبية المعتمدة من كل الجهات الرسمية فتقدمت بطلب اخر للسيد وكيل الوزارة فاشر علية سيادتة بمرعاة ظروفى الصحية طبقا للقراررقم 745/2006 ثم اكدت لة ظروفى الصحية وناشدت سيادتة باسم ظروفى الصحية وطبقا لتاشيرة السيد وكيل الوزارة للمرة الثانية وبحق الاقدمية :
تفضل سيادتة بندبى ثلاثة ايام الى مدرسة 000الاعدادية بنات ( 10 حصص ) وثلاثة ايام الى الثانوية التجارية بميت 000(10 حصص ) على وعد منه بان يلغى ندبى الى الثانوية التجارية وينتدبنى انتدابا كليا الى 0000الاعدادية بنات فى الترم الثانى من هذا العام
نفذت امر سيادتة بعد استلام نشرة الندب فى 26/10/2010 ولكن بعد مروراقل من اسبوعين فوجئت بنشرة بتاريخ 6/11/2010 تلغى ندبى من مدرسة 0000الاعدادية بنات وندبى الى مدرسة 000الابتدائية .
رغم عدم وجود عجذ حقيقى فى عدد المدرسين ولكن يوجد سوء توزيع (لان توزيع المدرسين يتم طبقا للواسطة والمعارف والاهواء الشخصية ) على سبيل المثال لا الحصر فى نفس القرية مدرسة 000الاعدادية بنين خمس (5) مدرسين لغة انجليزية وعدد كل الحصص بالمدرسة فقط 60 حصة
رغم ان نصاب المعلم أ 18 حصة ونصاب المعلم 21 حصة منهم من يعمل فقط 5 حصص ومن يعمل 10 حصص واقصى عدد 15 حصة رغم ان منهم من هو احدث منى وانا منتدب فى مدرستين اعدادى وثانوى فنى واعمل عشرين حصة ويترك سيادتة هؤلاء الاصحاء وينتدبنى للابتدائ والثانوالتجارى وكانة يريد راحة كل من لدية الواسطة وشقاء كل من لدية المرض .
و رغم وجود الاحدث منى ورغم وجود ذيادة بمدارس كثيرة تابعة لنفس الادارة الا ان سيادتة مصمم
على سلبى حقى (واحيط علم سيادتكم انى للاسف لا امتلك الواسطة ولا المعارف ولا 00) اذا كانت هذة تعليمات سيادتكم فارجو من سيادتكم استثنائى منها نظرا لظروفى الصحية
– وان كان غير ذلك-
فأرجو من سيادتكم تحقيق العدل ورفع الظلم عنى
والغاء ندبى( الى الثانوية التجارية 00) والى(00الابتدائية )
ويتم نقلى الى مدرسة 000الاعدادية بنات رحمة ورأفة بحالتى الصحية واسوة بمن هم فى نفس تاريخ تعينى ومن هم احدث
عفاكم اللة من كل داء وتفضلوا بقبول وافر التحية والاحترام
ولسيادتكم جزيل الشكر0
اللهم اني ظلمت نفسي ظلما كثيرا ولا يغفر الذنوب الا انت فاغفر لي مغفرة من عندك وارحمني انك انت الغفور الرحيم
****
اللهم بعلمك الغيب وقدرتك على الخلق احيني ما علمت الحياة خيرا لي وتوفني ما علمت الوفاة خيرا لي
****
اللهم اني اسالك خشيتك في الغيب والشهادة واسالك كلمة الحق في الرضا والغضب واسالك القصد في الغنى والفقر
****
اللهم اسالك نعيما لا ينفذ واسالك قرة عين لا تنقطع واسالك الرضى بعد القضاء واسالك برد العيش بعد الموت
****
اللهم اسالك لذة النظر الى وجهك الكريم والشوق الى لقائك في ضراء مضرة ولا فتنة مضلة اللهم زينا بزينة الايمان واجعلنا هداة مهتدين
****
اللهم اني اسالك بأن لك الحمد لا الة الا انت المنان بديع السموات والارض يا ذا الجلال والاكرام يا حي يا قيوم
****
اللهم البسني العافيه حتي تهنيني بالمعيشه واختم لي بالمغفره حتي لا تضرني الذنوب واكفني كل هول دون الجنه حتي تبلغنيها برحمتك يا ارحم الراحمين
****
اللهم اعطني من الدنيا ما تقيني به فتنتها وتغنيني به عن اهلها ويكون بلاغا لي الي ما هو خير منها فإنه لا حول و لا قوة الا بك
****
للهم اجعلنا من الذين فتحوا باب الصبر واردفوا خنادق الجزع و جازوا شديد العقاب وعبروا جسر الهوى
****
اللهم لا تشمت اعدائي بدائي واجعل القرآن العظيم شفائي و دوائي فأنا العليل و أنت المداوي انت ثقتي و رجائي واجعل حسن ظني بك شفائي
****
اللهم احفظني بالاسلام قائما واحفظني بالسلام قاعدا واحفظني بالاسلام راقدا ولا تشمت بي عدوأ او حاسدا
****
اللهم ءاتنا في الدنيا حسنة وفي الآخرة حسنة وقنا عذاب النار
****
اللهم إني أسالك الهدى والتقى والعفاف والغنى
****
اللهم اغفر لي وارحمني واهدني وعافني وارزقني
****
اللهم اني اسالك من كل خير خزائنة بيدك واعوذ بك من كل شر خزائنة بيدك
****
اللهم يا مصرف القلوب صرف قلوبنا على طاعتك
****
اللهم اغفر لي خطيئتي وجهلي و إسرافي في أمري وما أنت أعلم به مني اللهم اغفر لي جدي وهزلي وخطئي وعمدي وكل ذلك عندي، اللهم اغفر لي ما قدمت وما أخرت وما أسررت وما أعلنت وما أنت أعلم به مني، أنت المقدم وأنت المؤخر وأنت على كل شئ قدير
****
السؤال عجيب ولكن الاجابة عنه اشد عجبا
ان ما نراة فى هذة الايام
وما نحن فيه من مهازل وانحلال للاخلاق
وانتشار للفاحشة والرزيله وما نسمعه وما نقرأة كل يوم
الم يجعلنا ذلك كله ان نقف مع انفسنا وقفه
نحاسب فيها انفسنا ونرجع الى الله
لم تمر علينا ساعه الا ونقرا فيها عن جريمة قتل
وجريمة زنا بل جرائم اغتصاب
التى هى جريمة العصر والمعاناة التى اراها هى الاشد
بل هى الطامة الكبرى فى ايامنا هذة
اذا امسكت بورقة تقرا فيها عن الاغتصاب
اذا سمعت فى الاذاعة تسمع عن الاغتصاب
اذا شاهدت التلفاز تشاهد الاغتصاب
فاين مبادى الدين الاسلامى
واين الحياء والوقار اين الاخلاق الفاضله
علينا ان نعود الى منهج نبينا ونسلك هديه
وهدى اصحابه وان نتمسك بكتاب الله عز وجل
لاننا سنسأل امام الله عز وجل
فهو القائل (وقفوهم انهم مسئولون)
يقلم /سامح صحصاح
السارينه الجكوميه اللى خاصه بالمطافى والاسعاف والشرطه موجوده على معظم السيارات حتى التوكتوك العشوائى مركبها اى والله النوك توك فبن الرقابه مفيش كالعاده وربنا ما يقطع لنا عاده
طريق براءة هشام
والله لم أذهب إلى بيت هشام طلعت للحصول على شنطة أموال ولم أجلس على هذه القضية من أجل نصرة الباطل ولكن من أجل الوصول للحقيقة .لخوفى أن يدان وتظهر الحقيقة من الخارج وتكون ضربة لقضاء مصر . وسوف أسرد الأن ما وصلت إليه
نعم هشام حرض على قتل سوزان . ونعم سافر وتتبعها السكرى فى لندن . ولكن السؤال هل قتل السكرى أم قتلت سوزان وتم توجيه شرطة دبى إلى السكرى هذا ما حدث
1-هشام إلى الجلسه قبل الأخيرة كان يظن أن السكرى قد نفذ الأتفاق ولذلك كان يسير وراء الديب فى كل شىء إلى أن أوصله الى الاعدام
2- لقد قام السكرى بتتبع سوزان فى لندن وقد أستعان بمجموعة فى لندن لتتبعها ولكن هذه المجموعة قد توصلت إلى معلومة مهمة جدا وهى عنوان سوزان فى دبى وهو نفس العنوان الذى قتلت فيه وهنا يجب وأن نسأل سؤال كيف وصلت هذه المجموعة إلى هذه المعلومة إلا عن طريق أحد قريب من سوزان والسؤال هل طلب السكرى معلومات عن سوزان لبيعها إلى هشام أم طلب من هذه المجموعة قتل سوزان أظن أنه طلب من هذه المجموعة جمع معلومات عنها وأن هذه المجموعة قد سربت معلومة تتبع السكرى لسوزان لأحد قريب منها وهو الذى جاءت منه بمعلومة سكنها فى دبى وكانت بمثابة العميل المذدوج وفعلا ذهبت سوزان إلى دبى و هناك كان السكرى تحت مراقبة شديدة وان القاتل كان ينزل معه فى نفس الفندق الذى ينزل فيه السكرى ولا يعلم عنه السكرى أى شىء وقام بتتبعة إلى أن ذهب وأشترى الملابس ودخل هو فى المساء وأشترى نفس الملابس وفى يوم الجريمة قام القاتل وخرج من الفندق قى الصباح وذهب إلى شقة سوزان وهو يحمل معه كيس بلاستيك وكان بداخل هذا الكيس ملابس السكرى التى تحمل الدى أن أيه بتاع السكرى وطقم أخر الذى خرج به وقام بترك ملابس السكرى فى صندوق طفاية الحريق ورمى ملابسه التى أرتكب بها الجريمة فى صندوق النفايات وذهب بعد ذلك إلى الفندق ودخل إلى الغرفه التى كان يستأجرها وغير ملابسة وغادر الفندق وبعد أن أكتشفت شرطة دبى الجريمة وعثرت على الملابس فى صندوق طفاية الحريق وتوصلت إلى صاحب الملابس وتم تتبع الشخص الذى دخل على سوزان وخرج بعد تغير ملابسة وبتتبعه ووصوله إلى الفندق وتتبع كاميرات الفندق يكون بذلك قد وجه وجة شرطة دبى إلى محسن السكرى والدليل على هذا الأتى
1- البصمات التى رفعت من مسرح الجريمة للسكرى كلها أما على البرواز أو زجاج البرواز أو اطار البرواز أى كلها بصمات توجدعلى شىء يمكن نقله من مكان إلى مكان ولا تدل على حركة للقاتل فى مسرح الجريمة
2- يوجد 8 أثار لحركة القاتل فى مسرح الجريمة لايوجد للسكرى بصمة فى هذه الحركة
3- أهم شىء بعد أن تم القتل ماذا فعل القاتل يجب وأن يغسل يده من الدماء فهل يختلف أحد على ذلك يوجد بصمة على مقبض الخلاط والونتر فى الحمام القريب من الجثة مخالف لبصمة السكرى وهى بصمة للمدعو ( محمد سعيد الدباغ )
4- هذه الجريمة من الغريب فيها أن المحرض تم التعرف عليه قبل القاتل كيف؟. أول من أكتشف الجريمة محمد الأرنأوطى أبن خالت المجنى عليها وبسؤالة من الشرطة فى دبى حكى قصة سوزان مع هشام ومع العزاوى ومع عادل معتوق فعلمت دبى بحجم القضية وما سوف تأخذه من ضخم أعلامى والورقة التى وجدت أو وضعت فى شنطة المجنى عليها الزواج ام القتل وجهت أعين شرطة دبى إلى هشام بعد حكاية أبن خالت المجنى عليها وجنسية السكرى وخروجه إلى مصر أكد لشرطة دبى هذا اليقين فأرادت أن تجعل كل الأدلة دامغة على السكرى لذلك عندما وجدت كل الصور غير واضحة قامت وأبدلت صورة الجم لتجعل دليل الصور دامغ بعد تيقنها من أن السكرى هو القاتل والدليل على ذلك أن الملف الذى أتى من دبى لم يتطرق إلى المحرض بالرغم من عدم وجود دافع للقاتل لا سرقة ولا علاقة بينه وبين سوزان ولكن ما لم يحتويه الملف من أتهام لهشام تم تثريبة إلى الأعلام هكذا بدأت القضية
وللأسف نحن لانرى ألا ما نحب أن نراه
لماذا لم ينصر الله المسلمين
السؤال عجيب ولكن الاجابة عنه اشد عجبا
ان ما نراة فى هذة الايام
وما نحن فيه من مهازل وانحلال للاخلاق
وانتشار للفاحشة والرزيله وما نسمعه وما نقرأة كل يوم
الم يجعلنا ذلك كله ان نقف مع انفسنا وقفه
نحاسب فيها انفسنا ونرجع الى الله
لم تمر علينا ساعه الا ونقرا فيها عن جريمة قتل
وجريمة زنا بل جائم اغتصاب
التى هى جريمة العصر والمعاناة التى اراها هى الاشد
بل هى الطامة الكبرى فى ايامنا هذة
اذا امسكت بورقة تقرا فيها عن الاغتصاب
اذا سمعت فى الاذاعة تسمع عن الاغتصاب
اذا شاهدت التلفاز تشاهد الاغتصاب
فاين مبادى الدين الاسلامى
واين الحياء والوقار اين الاخلاق الفاضله
علينا ان نعود الى منهج نبينا ونسلك هديه
وهدى اصحابه وان نتمسك بكتاب الله عز وجل
لاننا سنسأل امام الله عز وجل
فهو القائل (وقفوهم انهم مسئولون)
يقلم /سامح صحصاح
زمان كنا بنلعب عسكر وحراميه
لكن دلوقتى بنلعب حراميه بس
________________
كانت لدينا ألعاب ونحن صغار نلعبها ونفضلها عن ألعاب أخرى 00
وكانت من ضمن هذه الألعاب لعبة ( عسكر وحراميه ) 00 كنا نختار من أصدقائنا من هو بوجهٍ دميم أو كشر أو تبدوا عليه علامات الإجرام كما كان يبدوا لنا فى خيالنا فى هذا الوقت بحكم السن الصغير الذى كنا فيه
فكنا نختاره مع بعض أمثاله ليلعبوا دور الحراميه 00
أما أنا وأمثالى فكنا نلعب دور العسكر ونجرى وراءهم ونشبعوهم ضرباً وركلاً بالأقدام كما يفعل عساكر الأمن المركزى فى المظاهرات هذه الأيام
وتنتهى اللعبه بأن نقبض عليهم
أما الآن 00
للأسف يعلّمون أولادنا دور الحراميه حتى يتقنونه ويصدقون أنهم كذلك فعلاً 00 ولكن من خلال ألعاب الكومبيوتر
فلعبه مثل ( جاتا ) كل فكرتها أن حرامى هربان من الشرطه يسرق السيارات كما يحلو له 00 ويدخل ما يشاء من البيوت التى تقابله ليأخذ ما يشاء منها
ويدهس الناس بسيارته وهم سائرون على الرصيف 00 ثم ينزل من سيارته ويأخذ أسلحه متنوعه ليقتل بها من يقابله بلا رحمه أو شفقه
وترى على وجه الطفل الذى يلعب هذه اللعبه الغل والكآبه وحواجبه إتقلبت بقت رقم ( 8 ) وعينه كادت أن تخرج من مقلتيه
أما الشرطه فى هذه اللعبه فهى تلعب لعبه أخرى بداخلها وهى لعبة ( دوخينى ياللمونه ) فعندما تنزل من سيارتها للقبض على هذا المجرم يفلت منهم ويهرب ويعاودون اللحاق به
وبما أنهم شرطه وملتزمون بالقوانين ولا بستطيعون خرقها 00 فعندما يشاهدون إشارة مرور حمراء يقفون 00 بينما المجرم يكسر الإشاره تلو الإخرى ويهرب
فأصبحنا نربى جيل جديد من اللصوص والبلطجيه سنرى نتائجه بعد عدة سنوات ليلحق بالجيل الذى سبقه من هواة لعبة ( جاتا 7 ) السابقه 00
الذى بدء إجرامه بقتل القطط والكلاب وفرم لحمهم لعمل الحواوشى والكباب لبيعه للمواطنين 00 حتى يتمكنوا من شراء جاتا ( 9 وما بعدها ) 00
وأنتهى بهم الحال بهروب المجرم من داخل اللعبه إلى ( الهارد 00 والمازر بورد 00 والرامات ) وهنج لهم الجهاز وخرج من ( الديفيدى رايتر ) وركب موتوسيكل بتاع أمين شرطه كان بيتراذل على خلق الله
وقعد يقتّل فى الناس اللى ماشيين فى شوارع القاهره وراح دهس الناس اللى قاعدين على رصيف مجلس الشعب ( المعتصمين ) وكل ده وماحدش من الشرطه المصريه عارف يمسكه ولا يقبض عليه
ولما سألوا أحد الضباط الكبار رد بشماته وقال 00
إذا كان وهو جوه اللعبه محدش عرف يمسكوا 00 هانمسكوا أحنا !!
اللجنة العليا لتعيين القيادات بجامعة الزقازيق تخالف قراررئيس مجلس
الوزراء رقم 781لسنة2010بتعديل اللائحة التنفيذية للقانون رقم
5لسنة1991لإختبار القيادات
بتعيين مديرعام كلية العلوم جامعة (ولم تنطبق علية أى شرط من القرار)حيث حدد القرار ان يرفق المتقدم بالطلب موفقة بالنسبة للمهارات والقدرات المطلوبة لشغل هذة الوظيفة مدعما بالمستندات الدالة على ذلك.
وحدد القرار 1- 30درجة للسن والكفاءة واللإنجازات.
2 -30درجة للمهارات القيادية ويشمل عناصر القدرة على القيادة وإتخاذ القرار
والقدرة على التجديد والإبتكار.
3-30درجة للحصول على المؤهلات الاعلى واللغات ومعرفة الحاسب
4-10درجة للسمات الشخصية.
!!وبالنظر لهذا القراروالشخص الذى تم اختيارة .
1 –اصغر المتقدمين سنا.
2-ليس لدية اى انجازات او كفاءة لانة لم يسند لدية عمل محدد حيث انة منذ تعيينة
بالجامعةوهو يعمل بالسكرتارية ولذلك فقد30 درجة .
3-انة ليس لدية مهارات قيادية لانة لم يسند لدية منصب قيادى وبذلك فقد30درجة.
4-انه حاصل على معهد كفاية انتاجية وهذا المؤهل غير معادل لبكالوريوس تجارة
وذلك بقرار المجلس الاعلى للجامعات رقم 41لسنة 1998 وبذلك فقد30 درجة.
5-المتبقى من الدرجات على حسب القرار الوزارى781لسنة2010هو10درجات
وهم للسمات الشخصية.
(تم توضيح السبب فى اختيارة فى حفل التنصيب أثناء تقطيع التورتة من مسؤل كبير ان للجنة معايير اخرى فهل هذة المعاييرخاصة! ام عامة!
يعنى مفيش حد هينصفنا فى بلدنا طيب ننروح لمين راسلت إدارة التربية والتعليم بفارسكور والإدارة التعليمية بدمياط ووزير التربية والتعليم وجميع المجلات والصحف عشان أشوف الحيوانات الشاردة إزاى بتدخل مدارس التربية والتعليم ولا حياة لمن تنادى هما فى وادى وأنا وإبنى اللى الكلب عضة فى وادى تانى .
هما فى وادى وأنا وإبنى اللى الكلب عضة أثناء الدراسة فى وادى تانى .
0107597290
استاذى
اولا اهلا بك
ثانيا الامر للاسف هناك زاد جدا عن حدة لذلك وضعت فى الموضوع عنوان الموقع الاليكترونى الخاص بالوزارة وكذلك بريد الوزير لكى يستطيع كل من يتهم احدا ويملك ادله ان يرسلها للوزير ويتخذ اجراءاته
عامة سوف نفكر مرة اخرى فى فتح باب التعليق ولكن حتى الان لا استطيع ان اعطيك تأكيد على ذلك
تقبل فائق التقدير والاحترام
الى admin
لقد ارتكبت خطا فظيع بالتستر على مجرم بقفل باب التعليقات يمكنك حذف اى تعليق يحتوى على الفاظ نابية ولكن لا تغلق موضوع فساد يعتبر سبق صحفى لكم ولموقعكم لقد افتقرتم الى الحكمة فى هذا القرار لانكم انصعتم الى المفسد نفسة وقد نجح فى التشويش على اراء القراء الذين هم ادرى بهذة الافعال الدنيئة وانتم الان كالشيطان الاخرس وهدمتم اهم محاور الديمقراطية وهو حرية الراى والراى الاخر وحاش لله ان يكون هذا افتراء
السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة
مقدمه لسيادكم / ماهر حسن السيد النحال
كبير اخصائي بدرجة مدير اداره شؤن العاملين بكلية العلوم بجامعة الزقازيق
الموضوع /بناء على الاعلان عن وظيفة امين كلية العلوم بجامعة الزقازيق
وبناء على الخطاب الوارد الى من الامانة الفنية للجنة الدائمة للقيادات برئاسة ا0د0رئيس الجامعة يوم 3/4/2010الساعة 11 صباحا بمقر ادارة الجامعة قمت بالحضور امام هذة اللجنة وتم مناقشة الانجازات والمقترحات لتطوير الكلية حتى قال لى سيادة ا0د رئيس الجامعة شكرا وكنت انا من واقع بيان الحالة
حاصل على 11 دورة متحصصة فى مجال عملى وكذا دورات قيادية للمؤهلين لشغل الوظائف القيادية
وكذا واضح فى بيان الحالة المواقع القيادية التى قمت بها خلال عملى طبقا لما ورد فى الاعلان
وفى يوم السبت 10/4/2010 تم استدعاء عميد الكلية لمقابلة ا0د رئيس الجامعة وفى الساعة 12 ونصف وسمعت انة تم اعادة مقابلة أربعة من المرشحين (ا0حسينى محمد صديق – ا0محمد عبدالعال – ا0مجدى عبد الحميد – ا0محمد صبرى )
وفى اليوم التالى علمت من ادارة الجامعة ان رئيس الجامعة سيختار واحد من الاربعة
والذى يدور فى ذهنى وأنا من شؤن العاملين واعلم حالة كل واحد منهم وأن الاربعة ليست لهم دورات تؤهلم ولا مناصب قيادية كما ورد بالاعلان ولكن الواضح ان الواسطة لعبت دورها فى المجال واعتبروا الثلاثة الذين مع ا0 حسينى محمد صديق كواليس لانة سيكون افضلهم
والسؤال الذى يدور فى ذهنى لماذا لم يأخذ رئيس الجامعة النتيجة التى فى المقابلة الاولى (أتمنى من اللة ان يطلعكم عليها )
وان كان يريد عمل تصفية فأنا والحمد الله تقدمت بأنجازات ومقترحات وتم مناقشتها بجدارة حتى رفع ا0د رئيس الجامعة يدة وقال لى شكرا
وبيان حالتى لايوجد احد من المتقدمين عندة مايوجد فى بيان حالتى فلماذا لم يوضع اسمى فى التصفية
اذا وضع اسمى فى التصفية ستنكشف اللعبة وهم يعتقدون ان جميع المتقدمون أغبياء لا يفهمون مقصودهم
فى صباح يوم الاثنين وجدت سيادة العميد يصطحب ا0 حسينى محمد صديق الى مكتب المدير العام والجميع يهنؤه ومعة قرار التعين وكان يقول قبل التعيين ان الامن يساندة
أملى من الله سبحانه وتعالى ان يعينكم على رفع الظلم عنى وتعينى فى هذا المنصب وأملى كبير فى سعادتكم 0
مقدمة / ماهر حسن النحال
اشكر كل من اهتم بالامر فى غلق التعليقات مع الوزير التربية والتعليم ومن يريد التجريح والاباحية بحجة الحرية فاننا بلد حر ولكن بلد محترم ولانريد من يجرح الناس بالباطل او بالحق بهذه الطريقة المهينة وليس من الحرية ان تجرح بدون مستند او تجرح وكانك فأر مذعور لو عند دلائل راسل المسئولين لازالة الفساد بالفعل ليس بالتجريح والاباحية ونرجو من مشرفى على هذا الموقع غلق اى وسيلة او طريقة يتم ارجاع الاباحية مرة اخرى حتى يظل الموقع بصورته المحترمة
استاذى نحن ندعم حرية الراى بشدة والدليل ان الموضوع كان مفتوحا حتى وصل عدد التعليقات لاكثر من 400 تعليق
الديموقراطية مطلوبة بشدة ولكن يجب ان يكون لها حدود فليس من المعقول ان يأتى من يعلق ويستخدم الفاظ بذيئة ويجرح فى هذا وذلك بدون دليل
هل ترضى ان يستخدم احد الفاظ بذيئة امامك او يتهمك بدون دليل بداعى الديموقراطية ؟
اذا كان لديكم ما يدل على وجود فساد فلماذا لا تراسلون الوزارة نفسها
الرجاء عدم غلق موضوع فضايح هيئة الابنية التعليمية فى الشرقية احنا فى زمن الديمقراطية ولا يجب التستر على فاسد واللى يخاف ميقلش بس لو قلت متخفش واللى على راسة بطحة يحسس عليها ودى شهادة امام الله والساكت على الحق شيطان اخرس والا وشهادة الزور يا عباد الله
إستغاثة
السيد رئيس الجمهورية –السيد رئيس مجلس الوزراء – السيد رئيس مجلس الشعب –السيد وزير التعليم العالى-السادة المسؤلين
انقذو جامعات مصر من السقوط فى هاوية الواسطة والمجاملات
!!لجنة إختيار القيادات بجامعة الزقازيق!!!!تختار سكرتير كل خبراتة بالعمل انة يعمل سكرتير!!!!!
ليعمل مدير عام كلية علوم الزقازيق ليكون مسؤل عن تنظيم العمل بجميع اقسام الكلية العلمية والإدارية (مع الاخذ فى الإعتباران العمل الإدارى يتطلب دراية تامة بقوانين العمل وتعديلاتها بل وروتين العمل ايضاوكيفية التعامل مع المشاكل اليومية واتخاذ القرار الصحيح هو وليس فقط من يعمل تحت ادارتة)لكن قرار اللجنة كان قرارا حكيما قامو بالإختيارمن 23متقدم بدرجة مدير عام و2بدرجة اولى وهو (أ/الحسينى )سكرتير سيادة العميد
والذى يتميز بخبراتة الجليلة فى العمل بالكلية ألا وهى
1—- العمل كسكرتير لثلاث عمداء
2———–ولا دورة قيادية واحدة
3—–خريج معهد الكفاية نتاجية
4—–لم يتولى منصب قيادى واحد
5-تفوق على الحاصلين على الدورات القيادية و23الحاصلين على درجة مدير عام والحاصلين على الماجيستيربل والدكتوراةلسبب مقنع ادلت بة العميدة السابقة فى حفل تنصيبة الوظيفة امام جميع الحاضرين (يوجد اكفأ منة بكثير لكن للجامعة معايير أخرى )(تفوق عليهم بالكوسة)
بينما من بين المتقدمين لهذة الوظيفة مديرين عموم لديهم خبرة بنفس مجال العمل بل ولديهم دورات قيادية تم ترشيحهم لها بناءا على كفائات تم اثباتها بالعمل لكن ليس هذا هو المهم فاختيار القيادات الان يتوقف على معايير اخرى يعرفها فقط السيد الاستاذ الدكتور رئيس الجامعة
استفسار !تم عقد اختبار اخر بعد اسبوع من الميعاد المخصص للاختبار وتم اختيار ثلاثة من المتقدمين (اقل المتقدمين خبرة!لمحاولة التضليل لا اكثر)وتم تناسى الباقى وذلك لكثرة الخبرات التى فى سيرتهم الذاتية
!!!لماذا كانت التصفية مع اقل المتقدمين خبرة؟اللة اعلم بماهية معايير رئيس الجامعة والسادة المحترمين باللجنة
لجنة تعين القيادات بجامعة الزقازيق تعين جميع مدير عموم الجامعة وهم على درجة كبير أخصائين ومؤهلاتهم معترف بها من المجلس الاعلى للجامعات ولكنة عند تعيين مدير عام كلية العلوم وعندما تطغو الواسطة تبتكر
الجنة تعيين المدير العام لكلية العلوم ودرجة المالية الاولى والطامة الكبرى انة حاصل على معهد الكفاية الانتاجية وقرار المجلس الاعلى للجامعات رقم 41 لسنة 98 متضمن عدم معادلته
ببكالوريوس التجارة (مناقضة الجهاز المركزى للمحاسبات الشعبة 13 الزقازيق بكتابيهم رقم 457 فى 8/5/208 ورقم 573 فى 21/8/2008 )
نرجو من معالى رئيس الجامعة التفضل بتصويب الوضع
مقدمة
ماهر النحال
السيد المحترم الفاضل / وزير التربية والتعليم … وأب كل الطلبة
مقدمة لسيادتكم والد الطفل / إبراهيم حسن درغام درغام الفره المقيم بناحية فارسكور _دمياط .
” الموضــــــــــــــوع ”
أنا ولى أمر الطالب إبراهيم حسن درغام درغام الفره المقيد بالصف الأول الإبتدائي بمدرسة محمد حسن العبد التابعة لإدارة فارسكور التعليمية بمحافظة دمياط .
- حيث أنه في يوم الثلاثاء الموافق27 / 4 / 2010م وأثناء اليوم الدراسي وعندما ذهب نجلى إبراهيم البالغ من العمر سبع سنوات إلى دورة المياه بالمدرسة لقضاء حاجاته إذ به يفاجئ بكلب مسعور يقتحم عليه دورة المياه بالمدرسة ويهاجمه حتى عضة فى يدة اليمنى وانخرط نجلى في البكاء في حالة هستيرية وفى صراخ على لروعة مشاهدة من صدمة نتيجة لاقتحام ذلك الكلب عليه دورة المياه والتهامه ليده اليمنى حتى أدركه المدرسين ولكن بعد فوات الأوان . وما كان منهم إلا أن قام بالإتصال بى تليفونياً في تمام الساعة الواحدة خمسة وأربعون دقيقة بعد الظهر طالبين مني الحضور إلى المدرسة لأخذ نجلي ونقله إلا المستشفي لعمل الإسعافات الأولية له ولم يكلفوا خاطرهم أو يرهقوا أنفسهم بنقل نجلي للمستشفي إلى أن قمت بالإتصال بزوجتي والدة الطفل بالذهاب للمدرسة لأخذ نجلى ونقله للمستشفي حيث أنني كنت أعمل خارج مدينة فارسكور وقامت والدة الطفل بالذهاب إلى المدرسة وأخذ الطفل وعمل الإسعافات الأولية وقامت بتحرير محضر في ديوان مركز شرطة فارسكور قيد برقم 8906 لسنة 2010 جنح فارسكور
- والغريب والعجيب أن إدارة المدرسة لم تهتم بحالة الطفل وإصابته التى لحقت به من جراء إهمالهم وإنما قامت إدارة المدرسة بتكليف أحد المدرسين ليس خوفاً على الطالب ومرافقته ونقله للمستشفي وإنما قام المدرس في تمام الساعة الثانية وعشر دقائق بعد الظهر أي قبل قيام والدة الطفل بتحرير الشكوى واتهامها لإدارة المدرسة بالإهمال فى تمام الساعة الثالثة بعد الظهر بالذهاب مباشرة لديوان مركز شرطة فارسكور لتحرير محضر ضد أحد الطلبة المنقطعين عن الدراسة منذ سنوات وإلقاء التهمة عليه وذلك لقيامة بالدخول للمدرسة عبر أبوابها وبيده كلب بسلسلة وأنه هو المسئول عن تلك الواقعة حتى تتنصل إدارة المدرسة بأكملها من كافة أنواع المسئولية المترتبة علي إهمالها وتم ارفاق هذا المحضر بتلك الجنحة بذات الرقم 8906 لسنة 2010 جنح فارسكور .
- - بتاريخ 5/5/2010 م وحينما سألت فى نيابة فارسكور عن مصير هذه الشكوى فوجئت بأن المدرسة لم تعاقب ولم يدرج أسماء كلاً من المدير والناظر ومشرف اليوم وعامل البوابة في الاتهام المقدم من والدة الطفل ضد إدارة المدرسة بأكملها وإنما قيدت الواقعة ضد الطفل المنقطع عن الدراسة وتغريمه 100 جنية عن تلك الواقعة أمر جنائي 4907 لسنة 2010 أوامر جنائية فارسكور .
- ومازال نجلي يعاني حتى الآن من تلك الإصابة الناتجة عن عضة الكلب ويصرخ من نومه يومياً من هول تلك الحادثة مما خلف لدي نجلي أضراراً نفسية وعصبية جسيمة .
” لـذلـكـــــــــــــــ ”
فإننا نهيب بكم أن تقف معنا بعد الله سبحانة وتعالى وأن تضعوا أيديكم في أيدينا حتي يصل صوتنا إلى كبار المسئولين في الدولة كي أتحصل على حق إبني ومجازاة إدارة المدرسة بأكملها حتي لا تحدث تلك التجاوزات لإبنائنا وأبنائكم تحت مظلة التعليم داخل محراب العلم بمدارس وزارة التربية والتعليم دون رقابة أو سيطرة .
وللعلم تم إخطار وزير التربية والتعليم وإرسال فاكس له ، كذلك إخطار مديرية التربية والتعليم بدمياط ، وإدارة فارسكور التعليمية إلا أنه لم يحركا ساكنا لديهم .
الراسل
حسن درغام درغام الفره
المقيم بناحية فارسكور _دمياط
عندما شاورت لأحد التاكسيات باللونين الأسود والأبيض
وقلت له أريد أن أذهب لمصر الجديده 00 فوافق على الفور
فركبت بجانبه وبعد مرور أقل من نصف ساعه ونحن نتحرك فى شوارع القاهره المزدحمه
وقف بيّا السائق وقال لقد وصلنا إلى مصر الجديده يا فندى 00
فنظرت حولى فلم أجد أى جديد طرأ على مصر فأنا لم أقصد منطقة مصر الجديده المعروفه 00
بل أقصد الذهاب لمصر التى أتمناها أنا وغيرى
مصر الخاليه من فساد الضمائر والمصالح الخاصه 00 مصر التى ينعم أولادها بثرواتها
مصر الخاليه من التلوث بكل أنواعه
مصر التى يستنشق أولادها الحريه 00 ويعبرون عن أرائهم وتوجهاتهم دون خوف
وعندما سمع منى السائق هذا الكلام نظر لى فى غضب وقال 00
إنت بتهّبل بتقول أيه فى ليلتك السودا دى ؟
مصر كده وح تفضل طول عمرها كده
إدينى أجرتى وغور فى داهيه
فتأكدت من إننا شعب لا نحب الأحلام ونؤمن بأن الواقع المرير الذى نعيشه أفضل بكثير من مجهولٍ قادم لا نعرفه
فلا نتحرك نحو المستقبل 00 وإن تحركنا نتحرك ببطىء كالسلحفاه
ولكن السلحفاه هى أوفر حظاً منا 00 لأن لها صدفه كبيره تختبأ بها عندما تشعر بالخطر
فتضع رأسها وأرجلها بداخلها 00
أما نحن فظهورنا عاريه ليس عليها أى أصداف تحمينا وقت الخطر
نسجن أنفسنا بسجن ليس له أسوار ولا سجّان 00 ألا وهو سجن الجبن والخوف
حتى لو سمحوا لنا بقليل من الحريه لا نستخدمها ونترك حقنا فيها لمن سمحوا لنا بها
وبعد كل هذا الحديث بينى وبين نفسى نظر السائق لى وأحمر وجهه وقال :
بدال مش عايز تنزل ولا عايز تدينى الأجره أنا ها وريك
فتحرك بالتاكس الذى ما زالت أنا بداخله ووقف بى أما قسم شرطه ونادى بعض المخبرين الموجودين أمام باب القسم وظل يتحدث إليهم لبعض الوقت 00
وبعد ذلك أتوا إليّا وحملونى من التاكس وكأنهم يحملون خروفاً يستعدون لذبحه 00
وسمعت العساكر وهى تهلل ( الله وأكبر 00 الله وأكبر ) 00
ودخلوا بى إلى القسم من الداخل ورمونى أمام ضابط النبطشيه الذى نظر إليّ وقال 00
قوم يابن الـ 00000000000000000000000000000000000 من ع الأرض وبطل إستهبال
وهنا نظرت إلى السائق وهو واقف خلفى وقلت له 00
لماذا عدت بيّا إلى مصر القديمه
تتلاعب الدراما الهنديه بعقوال الجمهور
بانه البطل وحده من يسعا لتحقيق العدل
كما تفعل معنا السياسه المصريه
فهى وحدها من تحقق العدل
مع كل هذا الجهل والبطاله والفقر والظلم التى نعانى منه
فى ظل تلك السياسه
اين حقوقنا اباء مغتربون وابناء مشردون
شباب يعيش البطاله
وشيوخ تعانى المرض
واطفال تخاف المستقبل
وامهات تخاف الامل
اين الحق والعدل
سياسه فى سياسه
سياسه جوع سياسه خوف
مين الى حاسس بينا من كتر متالمنا ضاع الامل فى الالم
حتى الصراخ تحس انه فى غرفه من زجاج
امام عنيهم فى المستشفيات الناس بتشكى وتموت والكل يغمض عيونه (انا لله وانا اليه راجعون)
هى دى السياسه حق 80 مليون واكتر يكفى 2 مليون لا اكثر
فلوس تتهرب بالكوم وناس تموت وهى من اللحمه نفسها فى كم جرام
ونيجى نتكلم الى اكبر منك يقوال الصبر مفتاح الفرج
وانا عمرى 31سنه قبلت فى حياتى كم فرج لكن من غير مفتاح
تتنعم مصر بالطاقه البشريه الهائله ومع الاسف لا تجيد التعامل معها
اعداد كبيره من شباب مصر ماتو فى طريقهم الى هجره غير مشروعه واعداد اخرى ماتو على ايدى من لا يخافوا الله من تجار المخدرات فى مصر
لان هؤلاء الشباب لم يجدو من يرشدهم ويتعاون معهم
فسعو الى اسهل طرق الهلاك
اصبحت البطاله فى مصر مثل الطعام والشراب شئ اساسى فى حياة المصرين
فمصر من غير البطاله تفقد جمالها وكانها اثار فرعونيه
مثل المعابد وابو الهوال والاهرمات
مصر بها الكثير من الخير ولكن بها الاكثر من فساد
كثير من ابناء مصر من يسعا وراء فرصه عمل
خارج مصر فى اى بلد عربى ويقع فريسه سهله
فى ايدى السماسره والنصابين
الذين جعلو لكل بلد سعر يتراوح بين 10 الاف 30الاف جنيه مصر
لا يوجد التنسيق الجيد بين مصر والدوال العربيه فى العماله البشريه التى تضمن سلامه المصرين وحقوقهم
نداء الى السادة الافاضل /
السيد وزير الصحة —– السيد نقيب الاطباء
فى الاسبوع الماضى حدثت واقعة تنم على أن مهنة الطب هى مهنة اتجار فقط وان كثيرا من الاطباء لا يستحقون لقب طبيب
ففى الاسبوع الماضى توجهت فتاه حامل وهى تنزف بصوره مزعجه الى الدكتور التى تتابع معه من بداية الحمل ذهبت اليه فى المستشفى الخاص به (( الامل بمطوبس _ كفر الشيخ )) وكانت تلتقط انفاسها الاخيره والنزيف مستمر
دخلت المريضه الى الاستقبال فى المستشفى فقالت لها الممرضه ثوانى هانادى الدكتور من فوق علشان يشوفك
وبالفعل ذهبت الممرضه للدكتور ووصفت له الحاله ومدى خطورتها لكن سيادته كان له راى اخر فقال لها انزلى قولى لهم ان الدكتور مش موجود وروحىوا لاى شخص تانى 0
فيا لا الرحمه التى يتمتع بها الطبيب ويا لا الشرف الكبير الذى يحظى به الطبيب ويالا الضمير المهنى والشرف و الاخلاق .
انا منتظر ان كان هناك ضمير وأخلاق وشرف للمهنه فى نقابة الاطباء ام لا ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
السلام عليم ورحمة الله وبركاته
حرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااام عليك ده جدول امتحانات لطلاب ثانويه عامه ده ماينفعش لطلاب زباله ازاى الكل قبه ساعات انت غرضك ايه من كده انت ناوى تخربه أكتر ما هو خربان حراااااام ياريت يكون فيه حل قريب
طالب مرحله أولى سلام لو كنت …………………أكمل بنفسك
اسعار الذهب اليوم
اسعار السيارات
اسعار العملات اليوم
اسعار الكمبيوتر
من الذي أسقط الديكتاتور؟الشعب ؟لاأظن، الجيش ؟لا أظن ،بائعه ا لروبابيكيا نعم وبكل تأكيد فلقد ظل زين العابدين ولمده ثلاث وعشرون عاما يتحكم في مقدرات شعب وهوراضٍِِ تماما كحال أي شعب عربي وما أكثر تلك الشعوب خاصه في المنطقه العربيه ومثل هذه الشعوب أقولها لهم وبكل صراحه وبغير ندم أنتم لا تستحقون الحياه طالما رضيتم بهذا الذل والهوان قانعين خانعين ترون الفساد بأم أعينكم ولا يتحرك فيكم ساكن ملتزمون الخوف والصمت وكأن من يحكمكم ليس بشر كما أنتم بشر، هذا بالنسبه لكثير من الشعوب العربيه ،أما بالنسبه أيضا للكثير من الحكام العرب أقول إتقوآلله في شعوبكم ورعيتكم واعلمواأنكم ستسألون يوما عما فعلتموه من ظُلم ونهب وسرقات وبطش بالعباد وفساد أذكمت رائحته الأنوف ثم ماذا تكون النهايه إما الإعدام إما الإعتقال إما الهروب إما الرضوخ أوالتلويح بالإقصاء وليته من الشعب بل من الخارج وكأننا أصبحنا دميه أو قطعه من قطع الشطرنج يلهون بها كيفما شاءوا وحيثما شاءوا فليكن فيكم أسوه حسنه لهذا الرجل سيدنا عمر بن الخطاب رضي الله عنه عندما حكم فعدل فأمن فنام تحت شجره وهو مرتاح البال والضمير إلي أن لقي ربه راضيا مرضيا هذا في زمن الخلافه أما في عصرنا الحديث أنظروا لهذا الرجل الذعيم الخالد جمال عبد الناصر وكيف مات وهو لا يملك شئ يُذكر وقد كان قادرا لو فعل ما تفعلون الآن بل مات وهو مديون لأحد البنوك المصريه بمبلغ من المال قليل جدا ولم نسمع أنه سرق أو نهب ولا حتي أحدا من ابنائه عاث في الأرض فسادا وامتلك الملايين أو المليارات كما نجد الآن وكأن كل من يحكم أو البعض منهم شاغله الشاغل الأول والأخير كيف يمتص دم الشعب ويؤمن مستقبله وعائلته لمئات السنين ولتذهب الشعوب إلي الجحيم ناسيا أو مُتناسيا أن التاريخ له بالمرصاد وأن يُحاسب نفسه قبل أن يُحاسبه رب العالمين جل جلاله وخيركم من يبدأ قبل فوات الآوان ويوم لا ينفع الندم وهذه رساله رقم واحد، وشكـــرا ـ عبد الغني ذينه ـ فرنسا ـ باريس
نرجو من سيادتكم عرض
تليفونات وزارة التربية و التعليم
وارقام الفاكسات
ولكم كل الشكر
السيد الأستاذ الدكتور / وزيرالتربية والتعليم
تحية طيبة وبعد
مقدمه لسيادتكم
الاسم / _ المقيم /
الوظيفة / مدرس لغة انجليزية – المدرسة /
الإدارة التعليمية/ إدارة التعليمية / مديرية التربية والتعليم ب
الموضوع
تقدمت بطلب بنقلى الى مدرسة الاعدادية بنات القريبة من محل اقامتى نظرا لسوء حالتى الصحية ( مريض كبد ) ورغم تاشير السيد وكيل الوزارة على طلبى ( بمراعاة ظروفى الصحية ) بتاريخ 7/10/2010 رفض الموجة الاول هذة التاشيرة رغم وجود كل الاوراق الطبية المعتمدة من كل الجهات الرسمية فتقدمت بطلب اخر للسيد وكيل الوزارة فاشر علية سيادتة بمرعاة ظروفى الصحية طبقا للقراررقم 745/2006 ثم اكدت لة ظروفى الصحية وناشدت سيادتة باسم ظروفى الصحية وطبقا لتاشيرة السيد وكيل الوزارة للمرة الثانية وبحق الاقدمية :
تفضل سيادتة بندبى ثلاثة ايام الى مدرسة 000الاعدادية بنات ( 10 حصص ) وثلاثة ايام الى الثانوية التجارية (10) حصص ) على وعد منه بان يلغى ندبى الى الثانوية التجارية وينتدبنى انتدابا كليا الى 0000الاعدادية بنات فى الترم الثانى من هذا العام
نفذت امر سيادتة بعد استلام نشرة الندب فى 26/10/2010 ولكن بعد مروراقل من اسبوعين فوجئت بنشرة بتاريخ 6/11/2010 تلغى ندبى من مدرسة 0000الاعدادية بنات وندبى الى مدرسة 000الابتدائية .
رغم عدم وجود عجذ حقيقى فى عدد المدرسين ولكن يوجد سوء توزيع (لان توزيع المدرسين يتم طبقا للواسطة والمعارف والاهواء الشخصية ) على سبيل المثال لا الحصر فى نفس القرية مدرسة الاعدادية بنين خمس (5) مدرسين لغة انجليزية وعدد كل الحصص بالمدرسة فقط 60 حصة
رغم ان نصاب المعلم أ 18 حصة ونصاب المعلم 21 حصة منهم من يعمل فقط 5 حصص ومن يعمل 10 حصص واقصى عدد 15 حصة رغم ان منهم من هو احدث منى وانا منتدب فى مدرستين اعدادى وثانوى فنى واعمل عشرين حصة ويترك سيادتة هؤلاء الاصحاء وينتدبنى للابتدائ والثانوالتجارى وكانة يريد راحة كل من لدية الواسطة وشقاء كل من لدية المرض .
و رغم وجود الاحدث منى ورغم وجود ذيادة بمدارس كثيرة تابعة لنفس الادارة الا ان سيادتة مصمم
على سلبى حقى (واحيط علم سيادتكم انى للاسف لا امتلك الواسطة ولا المعارف ولا 00) اذا كانت هذة تعليمات سيادتكم فارجو من سيادتكم استثنائى منها نظرا لظروفى الصحية
– وان كان غير ذلك-
فأرجو من سيادتكم تحقيق العدل ورفع الظلم عنى
والغاء ندبى( الى الثانوية التجارية 00) والى(00الابتدائية )
ويتم نقلى الى مدرسة 000الاعدادية بنات رحمة ورأفة بحالتى الصحية واسوة بمن هم فى نفس تاريخ تعينى ومن هم احدث
عفاكم اللة من كل داء وتفضلوا بقبول وافر التحية والاحترام
ولسيادتكم جزيل الشكر0
برجاء الرد على رسالتى الخاصة التى ارسلتها لسيادتكم
وتوضيح كيف يمكننى توصيل شكوتى لليبد وزير التربية والتعليم مباشرا
منخلالكم وليس من خلال خدمة المواطنين الخاصة بالوزارة
واقصد شكوتى بكامل بيناتى التى حذفتها من نص هذة المشكلة اللتى عرضتها
ولسيادتكم كل الشكر
السيد الأستاذ الدكتور / وزيرالتربية والتعليم
تحية طيبة وبعد
مقدمه لسيادتكم
الاسم /0000000000 _ المقيم / 000000000000000000000000
الوظيفة / مدرس لغة انجليزية – المدرسة /00000000000000
الإدارة التعليمية/ إدارة 0000التعليمية / مديرية التربية والتعليم ب0000000
الموضوع
تقدمت بطلب بنقلى الى مدرسة 0000الاعدادية بنات القريبة من محل اقامتى نظرا لسوء حالتى الصحية ( مريض كبد ) ورغم تاشير السيد وكيل الوزارة على طلبى ( بمراعاة ظروفى الصحية ) بتاريخ 7/10/2010 رفض الموجة الاول هذة التاشيرة رغم وجود كل الاوراق الطبية المعتمدة من كل الجهات الرسمية فتقدمت بطلب اخر للسيد وكيل الوزارة فاشر علية سيادتة بمرعاة ظروفى الصحية طبقا للقراررقم 745/2006 ثم اكدت لة ظروفى الصحية وناشدت سيادتة باسم ظروفى الصحية وطبقا لتاشيرة السيد وكيل الوزارة للمرة الثانية وبحق الاقدمية :
تفضل سيادتة بندبى ثلاثة ايام الى مدرسة 000الاعدادية بنات ( 10 حصص ) وثلاثة ايام الى الثانوية التجارية بميت 000(10 حصص ) على وعد منه بان يلغى ندبى الى الثانوية التجارية وينتدبنى انتدابا كليا الى 0000الاعدادية بنات فى الترم الثانى من هذا العام
نفذت امر سيادتة بعد استلام نشرة الندب فى 26/10/2010 ولكن بعد مروراقل من اسبوعين فوجئت بنشرة بتاريخ 6/11/2010 تلغى ندبى من مدرسة 0000الاعدادية بنات وندبى الى مدرسة 000الابتدائية .
رغم عدم وجود عجذ حقيقى فى عدد المدرسين ولكن يوجد سوء توزيع (لان توزيع المدرسين يتم طبقا للواسطة والمعارف والاهواء الشخصية ) على سبيل المثال لا الحصر فى نفس القرية مدرسة 000الاعدادية بنين خمس (5) مدرسين لغة انجليزية وعدد كل الحصص بالمدرسة فقط 60 حصة
رغم ان نصاب المعلم أ 18 حصة ونصاب المعلم 21 حصة منهم من يعمل فقط 5 حصص ومن يعمل 10 حصص واقصى عدد 15 حصة رغم ان منهم من هو احدث منى وانا منتدب فى مدرستين اعدادى وثانوى فنى واعمل عشرين حصة ويترك سيادتة هؤلاء الاصحاء وينتدبنى للابتدائ والثانوالتجارى وكانة يريد راحة كل من لدية الواسطة وشقاء كل من لدية المرض .
و رغم وجود الاحدث منى ورغم وجود ذيادة بمدارس كثيرة تابعة لنفس الادارة الا ان سيادتة مصمم
على سلبى حقى (واحيط علم سيادتكم انى للاسف لا امتلك الواسطة ولا المعارف ولا 00) اذا كانت هذة تعليمات سيادتكم فارجو من سيادتكم استثنائى منها نظرا لظروفى الصحية
– وان كان غير ذلك-
فأرجو من سيادتكم تحقيق العدل ورفع الظلم عنى
والغاء ندبى( الى الثانوية التجارية 00) والى(00الابتدائية )
ويتم نقلى الى مدرسة 000الاعدادية بنات رحمة ورأفة بحالتى الصحية واسوة بمن هم فى نفس تاريخ تعينى ومن هم احدث
عفاكم اللة من كل داء وتفضلوا بقبول وافر التحية والاحترام
ولسيادتكم جزيل الشكر0
برجاء الرد على رسالتى الخاصة التى ارسلتها لسيادتكم
وتوضيح كيف يمكننى توصيل شكوتى لليبد وزير التربية والتعليم مباشرا
منخلالكم وليس من خلال خدمة المواطنين الخاصة بالوزارة
واقصد شكوتى بكامل بيناتى التى حذفتها من نص هذة المشكلة اللتى عرضتها
ولسيادتكم كل الشكر
السيد الأستاذ الدكتور / وزيرالتربية والتعليم
تحية طيبة وبعد
مقدمه لسيادتكم
الاسم /0000000000 _ المقيم / 000000000000000000000000
الوظيفة / مدرس لغة انجليزية – المدرسة /00000000000000
الإدارة التعليمية/ إدارة 0000التعليمية / مديرية التربية والتعليم ب0000000
الموضوع
تقدمت بطلب بنقلى الى مدرسة 0000الاعدادية بنات القريبة من محل اقامتى نظرا لسوء حالتى الصحية ( مريض كبد ) ورغم تاشير السيد وكيل الوزارة على طلبى ( بمراعاة ظروفى الصحية ) بتاريخ 7/10/2010 رفض الموجة الاول هذة التاشيرة رغم وجود كل الاوراق الطبية المعتمدة من كل الجهات الرسمية فتقدمت بطلب اخر للسيد وكيل الوزارة فاشر علية سيادتة بمرعاة ظروفى الصحية طبقا للقراررقم 745/2006 ثم اكدت لة ظروفى الصحية وناشدت سيادتة باسم ظروفى الصحية وطبقا لتاشيرة السيد وكيل الوزارة للمرة الثانية وبحق الاقدمية :
تفضل سيادتة بندبى ثلاثة ايام الى مدرسة 000الاعدادية بنات ( 10 حصص ) وثلاثة ايام الى الثانوية التجارية بميت 000(10 حصص ) على وعد منه بان يلغى ندبى الى الثانوية التجارية وينتدبنى انتدابا كليا الى 0000الاعدادية بنات فى الترم الثانى من هذا العام
نفذت امر سيادتة بعد استلام نشرة الندب فى 26/10/2010 ولكن بعد مروراقل من اسبوعين فوجئت بنشرة بتاريخ 6/11/2010 تلغى ندبى من مدرسة 0000الاعدادية بنات وندبى الى مدرسة 000الابتدائية .
رغم عدم وجود عجذ حقيقى فى عدد المدرسين ولكن يوجد سوء توزيع (لان توزيع المدرسين يتم طبقا للواسطة والمعارف والاهواء الشخصية ) على سبيل المثال لا الحصر فى نفس القرية مدرسة 000الاعدادية بنين خمس (5) مدرسين لغة انجليزية وعدد كل الحصص بالمدرسة فقط 60 حصة
رغم ان نصاب المعلم أ 18 حصة ونصاب المعلم 21 حصة منهم من يعمل فقط 5 حصص ومن يعمل 10 حصص واقصى عدد 15 حصة رغم ان منهم من هو احدث منى وانا منتدب فى مدرستين اعدادى وثانوى فنى واعمل عشرين حصة ويترك سيادتة هؤلاء الاصحاء وينتدبنى للابتدائ والثانوالتجارى وكانة يريد راحة كل من لدية الواسطة وشقاء كل من لدية المرض .
و رغم وجود الاحدث منى ورغم وجود ذيادة بمدارس كثيرة تابعة لنفس الادارة الا ان سيادتة مصمم
على سلبى حقى (واحيط علم سيادتكم انى للاسف لا امتلك الواسطة ولا المعارف ولا 00) اذا كانت هذة تعليمات سيادتكم فارجو من سيادتكم استثنائى منها نظرا لظروفى الصحية
– وان كان غير ذلك-
فأرجو من سيادتكم تحقيق العدل ورفع الظلم عنى
والغاء ندبى( الى الثانوية التجارية 00) والى(00الابتدائية )
ويتم نقلى الى مدرسة 000الاعدادية بنات رحمة ورأفة بحالتى الصحية واسوة بمن هم فى نفس تاريخ تعينى ومن هم احدث
عفاكم اللة من كل داء وتفضلوا بقبول وافر التحية والاحترام
ولسيادتكم جزيل الشكر0
ياااااااااااااااا رب يكون الرد بسرعة
يااااااااااااااااااااااااااااااااااااا رب يكون مجموع سنوى من 170
يا رب يكون مجموع سنوى من 170
(((((ان الله لايغير ما بقوم حتى يغيروا ما بانفسهم))))))
اللهم اني ظلمت نفسي ظلما كثيرا ولا يغفر الذنوب الا انت فاغفر لي مغفرة من عندك وارحمني انك انت الغفور الرحيم
****
اللهم بعلمك الغيب وقدرتك على الخلق احيني ما علمت الحياة خيرا لي وتوفني ما علمت الوفاة خيرا لي
****
اللهم اني اسالك خشيتك في الغيب والشهادة واسالك كلمة الحق في الرضا والغضب واسالك القصد في الغنى والفقر
****
اللهم اسالك نعيما لا ينفذ واسالك قرة عين لا تنقطع واسالك الرضى بعد القضاء واسالك برد العيش بعد الموت
****
اللهم اسالك لذة النظر الى وجهك الكريم والشوق الى لقائك في ضراء مضرة ولا فتنة مضلة اللهم زينا بزينة الايمان واجعلنا هداة مهتدين
****
اللهم اني اسالك بأن لك الحمد لا الة الا انت المنان بديع السموات والارض يا ذا الجلال والاكرام يا حي يا قيوم
****
اللهم البسني العافيه حتي تهنيني بالمعيشه واختم لي بالمغفره حتي لا تضرني الذنوب واكفني كل هول دون الجنه حتي تبلغنيها برحمتك يا ارحم الراحمين
****
اللهم اعطني من الدنيا ما تقيني به فتنتها وتغنيني به عن اهلها ويكون بلاغا لي الي ما هو خير منها فإنه لا حول و لا قوة الا بك
****
للهم اجعلنا من الذين فتحوا باب الصبر واردفوا خنادق الجزع و جازوا شديد العقاب وعبروا جسر الهوى
****
اللهم لا تشمت اعدائي بدائي واجعل القرآن العظيم شفائي و دوائي فأنا العليل و أنت المداوي انت ثقتي و رجائي واجعل حسن ظني بك شفائي
****
اللهم احفظني بالاسلام قائما واحفظني بالسلام قاعدا واحفظني بالاسلام راقدا ولا تشمت بي عدوأ او حاسدا
****
اللهم ءاتنا في الدنيا حسنة وفي الآخرة حسنة وقنا عذاب النار
****
اللهم إني أسالك الهدى والتقى والعفاف والغنى
****
اللهم اغفر لي وارحمني واهدني وعافني وارزقني
****
اللهم اني اسالك من كل خير خزائنة بيدك واعوذ بك من كل شر خزائنة بيدك
****
اللهم يا مصرف القلوب صرف قلوبنا على طاعتك
****
اللهم اغفر لي خطيئتي وجهلي و إسرافي في أمري وما أنت أعلم به مني اللهم اغفر لي جدي وهزلي وخطئي وعمدي وكل ذلك عندي، اللهم اغفر لي ما قدمت وما أخرت وما أسررت وما أعلنت وما أنت أعلم به مني، أنت المقدم وأنت المؤخر وأنت على كل شئ قدير
****
السؤال عجيب ولكن الاجابة عنه اشد عجبا
ان ما نراة فى هذة الايام
وما نحن فيه من مهازل وانحلال للاخلاق
وانتشار للفاحشة والرزيله وما نسمعه وما نقرأة كل يوم
الم يجعلنا ذلك كله ان نقف مع انفسنا وقفه
نحاسب فيها انفسنا ونرجع الى الله
لم تمر علينا ساعه الا ونقرا فيها عن جريمة قتل
وجريمة زنا بل جرائم اغتصاب
التى هى جريمة العصر والمعاناة التى اراها هى الاشد
بل هى الطامة الكبرى فى ايامنا هذة
اذا امسكت بورقة تقرا فيها عن الاغتصاب
اذا سمعت فى الاذاعة تسمع عن الاغتصاب
اذا شاهدت التلفاز تشاهد الاغتصاب
فاين مبادى الدين الاسلامى
واين الحياء والوقار اين الاخلاق الفاضله
علينا ان نعود الى منهج نبينا ونسلك هديه
وهدى اصحابه وان نتمسك بكتاب الله عز وجل
لاننا سنسأل امام الله عز وجل
فهو القائل (وقفوهم انهم مسئولون)
يقلم /سامح صحصاح
ارسل المستندات
قساد فى مشروع الخط الثالث لمترو الانفاق بالمستندات ودون تصفبه حسابات او تشهير لمن يريد
السارينه الجكوميه اللى خاصه بالمطافى والاسعاف والشرطه موجوده على معظم السيارات حتى التوكتوك العشوائى مركبها اى والله النوك توك فبن الرقابه مفيش كالعاده وربنا ما يقطع لنا عاده
البلد دى فيها فوضى وفساد فى كل المجالات تقريبا بس عايز حد يسالنى ازاى وانا ارد عليه وشكرا
طريق براءة هشام
والله لم أذهب إلى بيت هشام طلعت للحصول على شنطة أموال ولم أجلس على هذه القضية من أجل نصرة الباطل ولكن من أجل الوصول للحقيقة .لخوفى أن يدان وتظهر الحقيقة من الخارج وتكون ضربة لقضاء مصر . وسوف أسرد الأن ما وصلت إليه
نعم هشام حرض على قتل سوزان . ونعم سافر وتتبعها السكرى فى لندن . ولكن السؤال هل قتل السكرى أم قتلت سوزان وتم توجيه شرطة دبى إلى السكرى هذا ما حدث
1-هشام إلى الجلسه قبل الأخيرة كان يظن أن السكرى قد نفذ الأتفاق ولذلك كان يسير وراء الديب فى كل شىء إلى أن أوصله الى الاعدام
2- لقد قام السكرى بتتبع سوزان فى لندن وقد أستعان بمجموعة فى لندن لتتبعها ولكن هذه المجموعة قد توصلت إلى معلومة مهمة جدا وهى عنوان سوزان فى دبى وهو نفس العنوان الذى قتلت فيه وهنا يجب وأن نسأل سؤال كيف وصلت هذه المجموعة إلى هذه المعلومة إلا عن طريق أحد قريب من سوزان والسؤال هل طلب السكرى معلومات عن سوزان لبيعها إلى هشام أم طلب من هذه المجموعة قتل سوزان أظن أنه طلب من هذه المجموعة جمع معلومات عنها وأن هذه المجموعة قد سربت معلومة تتبع السكرى لسوزان لأحد قريب منها وهو الذى جاءت منه بمعلومة سكنها فى دبى وكانت بمثابة العميل المذدوج وفعلا ذهبت سوزان إلى دبى و هناك كان السكرى تحت مراقبة شديدة وان القاتل كان ينزل معه فى نفس الفندق الذى ينزل فيه السكرى ولا يعلم عنه السكرى أى شىء وقام بتتبعة إلى أن ذهب وأشترى الملابس ودخل هو فى المساء وأشترى نفس الملابس وفى يوم الجريمة قام القاتل وخرج من الفندق قى الصباح وذهب إلى شقة سوزان وهو يحمل معه كيس بلاستيك وكان بداخل هذا الكيس ملابس السكرى التى تحمل الدى أن أيه بتاع السكرى وطقم أخر الذى خرج به وقام بترك ملابس السكرى فى صندوق طفاية الحريق ورمى ملابسه التى أرتكب بها الجريمة فى صندوق النفايات وذهب بعد ذلك إلى الفندق ودخل إلى الغرفه التى كان يستأجرها وغير ملابسة وغادر الفندق وبعد أن أكتشفت شرطة دبى الجريمة وعثرت على الملابس فى صندوق طفاية الحريق وتوصلت إلى صاحب الملابس وتم تتبع الشخص الذى دخل على سوزان وخرج بعد تغير ملابسة وبتتبعه ووصوله إلى الفندق وتتبع كاميرات الفندق يكون بذلك قد وجه وجة شرطة دبى إلى محسن السكرى والدليل على هذا الأتى
1- البصمات التى رفعت من مسرح الجريمة للسكرى كلها أما على البرواز أو زجاج البرواز أو اطار البرواز أى كلها بصمات توجدعلى شىء يمكن نقله من مكان إلى مكان ولا تدل على حركة للقاتل فى مسرح الجريمة
2- يوجد 8 أثار لحركة القاتل فى مسرح الجريمة لايوجد للسكرى بصمة فى هذه الحركة
3- أهم شىء بعد أن تم القتل ماذا فعل القاتل يجب وأن يغسل يده من الدماء فهل يختلف أحد على ذلك يوجد بصمة على مقبض الخلاط والونتر فى الحمام القريب من الجثة مخالف لبصمة السكرى وهى بصمة للمدعو ( محمد سعيد الدباغ )
4- هذه الجريمة من الغريب فيها أن المحرض تم التعرف عليه قبل القاتل كيف؟. أول من أكتشف الجريمة محمد الأرنأوطى أبن خالت المجنى عليها وبسؤالة من الشرطة فى دبى حكى قصة سوزان مع هشام ومع العزاوى ومع عادل معتوق فعلمت دبى بحجم القضية وما سوف تأخذه من ضخم أعلامى والورقة التى وجدت أو وضعت فى شنطة المجنى عليها الزواج ام القتل وجهت أعين شرطة دبى إلى هشام بعد حكاية أبن خالت المجنى عليها وجنسية السكرى وخروجه إلى مصر أكد لشرطة دبى هذا اليقين فأرادت أن تجعل كل الأدلة دامغة على السكرى لذلك عندما وجدت كل الصور غير واضحة قامت وأبدلت صورة الجم لتجعل دليل الصور دامغ بعد تيقنها من أن السكرى هو القاتل والدليل على ذلك أن الملف الذى أتى من دبى لم يتطرق إلى المحرض بالرغم من عدم وجود دافع للقاتل لا سرقة ولا علاقة بينه وبين سوزان ولكن ما لم يحتويه الملف من أتهام لهشام تم تثريبة إلى الأعلام هكذا بدأت القضية
وللأسف نحن لانرى ألا ما نحب أن نراه
لماذا لم ينصر الله المسلمين
السؤال عجيب ولكن الاجابة عنه اشد عجبا
ان ما نراة فى هذة الايام
وما نحن فيه من مهازل وانحلال للاخلاق
وانتشار للفاحشة والرزيله وما نسمعه وما نقرأة كل يوم
الم يجعلنا ذلك كله ان نقف مع انفسنا وقفه
نحاسب فيها انفسنا ونرجع الى الله
لم تمر علينا ساعه الا ونقرا فيها عن جريمة قتل
وجريمة زنا بل جائم اغتصاب
التى هى جريمة العصر والمعاناة التى اراها هى الاشد
بل هى الطامة الكبرى فى ايامنا هذة
اذا امسكت بورقة تقرا فيها عن الاغتصاب
اذا سمعت فى الاذاعة تسمع عن الاغتصاب
اذا شاهدت التلفاز تشاهد الاغتصاب
فاين مبادى الدين الاسلامى
واين الحياء والوقار اين الاخلاق الفاضله
علينا ان نعود الى منهج نبينا ونسلك هديه
وهدى اصحابه وان نتمسك بكتاب الله عز وجل
لاننا سنسأل امام الله عز وجل
فهو القائل (وقفوهم انهم مسئولون)
يقلم /سامح صحصاح
زمان كنا بنلعب عسكر وحراميه
لكن دلوقتى بنلعب حراميه بس
________________
كانت لدينا ألعاب ونحن صغار نلعبها ونفضلها عن ألعاب أخرى 00
وكانت من ضمن هذه الألعاب لعبة ( عسكر وحراميه ) 00 كنا نختار من أصدقائنا من هو بوجهٍ دميم أو كشر أو تبدوا عليه علامات الإجرام كما كان يبدوا لنا فى خيالنا فى هذا الوقت بحكم السن الصغير الذى كنا فيه
فكنا نختاره مع بعض أمثاله ليلعبوا دور الحراميه 00
أما أنا وأمثالى فكنا نلعب دور العسكر ونجرى وراءهم ونشبعوهم ضرباً وركلاً بالأقدام كما يفعل عساكر الأمن المركزى فى المظاهرات هذه الأيام
وتنتهى اللعبه بأن نقبض عليهم
أما الآن 00
للأسف يعلّمون أولادنا دور الحراميه حتى يتقنونه ويصدقون أنهم كذلك فعلاً 00 ولكن من خلال ألعاب الكومبيوتر
فلعبه مثل ( جاتا ) كل فكرتها أن حرامى هربان من الشرطه يسرق السيارات كما يحلو له 00 ويدخل ما يشاء من البيوت التى تقابله ليأخذ ما يشاء منها
ويدهس الناس بسيارته وهم سائرون على الرصيف 00 ثم ينزل من سيارته ويأخذ أسلحه متنوعه ليقتل بها من يقابله بلا رحمه أو شفقه
وترى على وجه الطفل الذى يلعب هذه اللعبه الغل والكآبه وحواجبه إتقلبت بقت رقم ( 8 ) وعينه كادت أن تخرج من مقلتيه
أما الشرطه فى هذه اللعبه فهى تلعب لعبه أخرى بداخلها وهى لعبة ( دوخينى ياللمونه ) فعندما تنزل من سيارتها للقبض على هذا المجرم يفلت منهم ويهرب ويعاودون اللحاق به
وبما أنهم شرطه وملتزمون بالقوانين ولا بستطيعون خرقها 00 فعندما يشاهدون إشارة مرور حمراء يقفون 00 بينما المجرم يكسر الإشاره تلو الإخرى ويهرب
فأصبحنا نربى جيل جديد من اللصوص والبلطجيه سنرى نتائجه بعد عدة سنوات ليلحق بالجيل الذى سبقه من هواة لعبة ( جاتا 7 ) السابقه 00
الذى بدء إجرامه بقتل القطط والكلاب وفرم لحمهم لعمل الحواوشى والكباب لبيعه للمواطنين 00 حتى يتمكنوا من شراء جاتا ( 9 وما بعدها ) 00
وأنتهى بهم الحال بهروب المجرم من داخل اللعبه إلى ( الهارد 00 والمازر بورد 00 والرامات ) وهنج لهم الجهاز وخرج من ( الديفيدى رايتر ) وركب موتوسيكل بتاع أمين شرطه كان بيتراذل على خلق الله
وقعد يقتّل فى الناس اللى ماشيين فى شوارع القاهره وراح دهس الناس اللى قاعدين على رصيف مجلس الشعب ( المعتصمين ) وكل ده وماحدش من الشرطه المصريه عارف يمسكه ولا يقبض عليه
ولما سألوا أحد الضباط الكبار رد بشماته وقال 00
إذا كان وهو جوه اللعبه محدش عرف يمسكوا 00 هانمسكوا أحنا !!
http://www.facebook.com/group.php?gid=116932785011539&ref=mf
اللجنة العليا لتعيين القيادات بجامعة الزقازيق تخالف قراررئيس مجلس
الوزراء رقم 781لسنة2010بتعديل اللائحة التنفيذية للقانون رقم
5لسنة1991لإختبار القيادات
بتعيين مديرعام كلية العلوم جامعة (ولم تنطبق علية أى شرط من القرار)حيث حدد القرار ان يرفق المتقدم بالطلب موفقة بالنسبة للمهارات والقدرات المطلوبة لشغل هذة الوظيفة مدعما بالمستندات الدالة على ذلك.
وحدد القرار 1- 30درجة للسن والكفاءة واللإنجازات.
2 -30درجة للمهارات القيادية ويشمل عناصر القدرة على القيادة وإتخاذ القرار
والقدرة على التجديد والإبتكار.
3-30درجة للحصول على المؤهلات الاعلى واللغات ومعرفة الحاسب
4-10درجة للسمات الشخصية.
!!وبالنظر لهذا القراروالشخص الذى تم اختيارة .
1 –اصغر المتقدمين سنا.
2-ليس لدية اى انجازات او كفاءة لانة لم يسند لدية عمل محدد حيث انة منذ تعيينة
بالجامعةوهو يعمل بالسكرتارية ولذلك فقد30 درجة .
3-انة ليس لدية مهارات قيادية لانة لم يسند لدية منصب قيادى وبذلك فقد30درجة.
4-انه حاصل على معهد كفاية انتاجية وهذا المؤهل غير معادل لبكالوريوس تجارة
وذلك بقرار المجلس الاعلى للجامعات رقم 41لسنة 1998 وبذلك فقد30 درجة.
5-المتبقى من الدرجات على حسب القرار الوزارى781لسنة2010هو10درجات
وهم للسمات الشخصية.
(تم توضيح السبب فى اختيارة فى حفل التنصيب أثناء تقطيع التورتة من مسؤل كبير ان للجنة معايير اخرى فهل هذة المعاييرخاصة! ام عامة!
يعنى مفيش حد هينصفنا فى بلدنا طيب ننروح لمين راسلت إدارة التربية والتعليم بفارسكور والإدارة التعليمية بدمياط ووزير التربية والتعليم وجميع المجلات والصحف عشان أشوف الحيوانات الشاردة إزاى بتدخل مدارس التربية والتعليم ولا حياة لمن تنادى هما فى وادى وأنا وإبنى اللى الكلب عضة فى وادى تانى .
هما فى وادى وأنا وإبنى اللى الكلب عضة أثناء الدراسة فى وادى تانى .
0107597290
استاذى
اولا اهلا بك
ثانيا الامر للاسف هناك زاد جدا عن حدة لذلك وضعت فى الموضوع عنوان الموقع الاليكترونى الخاص بالوزارة وكذلك بريد الوزير لكى يستطيع كل من يتهم احدا ويملك ادله ان يرسلها للوزير ويتخذ اجراءاته
عامة سوف نفكر مرة اخرى فى فتح باب التعليق ولكن حتى الان لا استطيع ان اعطيك تأكيد على ذلك
تقبل فائق التقدير والاحترام
الى admin
لقد ارتكبت خطا فظيع بالتستر على مجرم بقفل باب التعليقات يمكنك حذف اى تعليق يحتوى على الفاظ نابية ولكن لا تغلق موضوع فساد يعتبر سبق صحفى لكم ولموقعكم لقد افتقرتم الى الحكمة فى هذا القرار لانكم انصعتم الى المفسد نفسة وقد نجح فى التشويش على اراء القراء الذين هم ادرى بهذة الافعال الدنيئة وانتم الان كالشيطان الاخرس وهدمتم اهم محاور الديمقراطية وهو حرية الراى والراى الاخر وحاش لله ان يكون هذا افتراء
السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة
مقدمه لسيادكم / ماهر حسن السيد النحال
كبير اخصائي بدرجة مدير اداره شؤن العاملين بكلية العلوم بجامعة الزقازيق
الموضوع /بناء على الاعلان عن وظيفة امين كلية العلوم بجامعة الزقازيق
وبناء على الخطاب الوارد الى من الامانة الفنية للجنة الدائمة للقيادات برئاسة ا0د0رئيس الجامعة يوم 3/4/2010الساعة 11 صباحا بمقر ادارة الجامعة قمت بالحضور امام هذة اللجنة وتم مناقشة الانجازات والمقترحات لتطوير الكلية حتى قال لى سيادة ا0د رئيس الجامعة شكرا وكنت انا من واقع بيان الحالة
حاصل على 11 دورة متحصصة فى مجال عملى وكذا دورات قيادية للمؤهلين لشغل الوظائف القيادية
وكذا واضح فى بيان الحالة المواقع القيادية التى قمت بها خلال عملى طبقا لما ورد فى الاعلان
وفى يوم السبت 10/4/2010 تم استدعاء عميد الكلية لمقابلة ا0د رئيس الجامعة وفى الساعة 12 ونصف وسمعت انة تم اعادة مقابلة أربعة من المرشحين (ا0حسينى محمد صديق – ا0محمد عبدالعال – ا0مجدى عبد الحميد – ا0محمد صبرى )
وفى اليوم التالى علمت من ادارة الجامعة ان رئيس الجامعة سيختار واحد من الاربعة
والذى يدور فى ذهنى وأنا من شؤن العاملين واعلم حالة كل واحد منهم وأن الاربعة ليست لهم دورات تؤهلم ولا مناصب قيادية كما ورد بالاعلان ولكن الواضح ان الواسطة لعبت دورها فى المجال واعتبروا الثلاثة الذين مع ا0 حسينى محمد صديق كواليس لانة سيكون افضلهم
والسؤال الذى يدور فى ذهنى لماذا لم يأخذ رئيس الجامعة النتيجة التى فى المقابلة الاولى (أتمنى من اللة ان يطلعكم عليها )
وان كان يريد عمل تصفية فأنا والحمد الله تقدمت بأنجازات ومقترحات وتم مناقشتها بجدارة حتى رفع ا0د رئيس الجامعة يدة وقال لى شكرا
وبيان حالتى لايوجد احد من المتقدمين عندة مايوجد فى بيان حالتى فلماذا لم يوضع اسمى فى التصفية
اذا وضع اسمى فى التصفية ستنكشف اللعبة وهم يعتقدون ان جميع المتقدمون أغبياء لا يفهمون مقصودهم
فى صباح يوم الاثنين وجدت سيادة العميد يصطحب ا0 حسينى محمد صديق الى مكتب المدير العام والجميع يهنؤه ومعة قرار التعين وكان يقول قبل التعيين ان الامن يساندة
أملى من الله سبحانه وتعالى ان يعينكم على رفع الظلم عنى وتعينى فى هذا المنصب وأملى كبير فى سعادتكم 0
مقدمة / ماهر حسن النحال
اشكر كل من اهتم بالامر فى غلق التعليقات مع الوزير التربية والتعليم ومن يريد التجريح والاباحية بحجة الحرية فاننا بلد حر ولكن بلد محترم ولانريد من يجرح الناس بالباطل او بالحق بهذه الطريقة المهينة وليس من الحرية ان تجرح بدون مستند او تجرح وكانك فأر مذعور لو عند دلائل راسل المسئولين لازالة الفساد بالفعل ليس بالتجريح والاباحية ونرجو من مشرفى على هذا الموقع غلق اى وسيلة او طريقة يتم ارجاع الاباحية مرة اخرى حتى يظل الموقع بصورته المحترمة
استاذى نحن ندعم حرية الراى بشدة والدليل ان الموضوع كان مفتوحا حتى وصل عدد التعليقات لاكثر من 400 تعليق
الديموقراطية مطلوبة بشدة ولكن يجب ان يكون لها حدود فليس من المعقول ان يأتى من يعلق ويستخدم الفاظ بذيئة ويجرح فى هذا وذلك بدون دليل
هل ترضى ان يستخدم احد الفاظ بذيئة امامك او يتهمك بدون دليل بداعى الديموقراطية ؟
اذا كان لديكم ما يدل على وجود فساد فلماذا لا تراسلون الوزارة نفسها
الرجاء عدم غلق موضوع فضايح هيئة الابنية التعليمية فى الشرقية احنا فى زمن الديمقراطية ولا يجب التستر على فاسد واللى يخاف ميقلش بس لو قلت متخفش واللى على راسة بطحة يحسس عليها ودى شهادة امام الله والساكت على الحق شيطان اخرس والا وشهادة الزور يا عباد الله
إستغاثة
السيد رئيس الجمهورية –السيد رئيس مجلس الوزراء – السيد رئيس مجلس الشعب –السيد وزير التعليم العالى-السادة المسؤلين
انقذو جامعات مصر من السقوط فى هاوية الواسطة والمجاملات
!!لجنة إختيار القيادات بجامعة الزقازيق!!!!تختار سكرتير كل خبراتة بالعمل انة يعمل سكرتير!!!!!
ليعمل مدير عام كلية علوم الزقازيق ليكون مسؤل عن تنظيم العمل بجميع اقسام الكلية العلمية والإدارية (مع الاخذ فى الإعتباران العمل الإدارى يتطلب دراية تامة بقوانين العمل وتعديلاتها بل وروتين العمل ايضاوكيفية التعامل مع المشاكل اليومية واتخاذ القرار الصحيح هو وليس فقط من يعمل تحت ادارتة)لكن قرار اللجنة كان قرارا حكيما قامو بالإختيارمن 23متقدم بدرجة مدير عام و2بدرجة اولى وهو (أ/الحسينى )سكرتير سيادة العميد
والذى يتميز بخبراتة الجليلة فى العمل بالكلية ألا وهى
1—- العمل كسكرتير لثلاث عمداء
2———–ولا دورة قيادية واحدة
3—–خريج معهد الكفاية نتاجية
4—–لم يتولى منصب قيادى واحد
5-تفوق على الحاصلين على الدورات القيادية و23الحاصلين على درجة مدير عام والحاصلين على الماجيستيربل والدكتوراةلسبب مقنع ادلت بة العميدة السابقة فى حفل تنصيبة الوظيفة امام جميع الحاضرين (يوجد اكفأ منة بكثير لكن للجامعة معايير أخرى )(تفوق عليهم بالكوسة)
بينما من بين المتقدمين لهذة الوظيفة مديرين عموم لديهم خبرة بنفس مجال العمل بل ولديهم دورات قيادية تم ترشيحهم لها بناءا على كفائات تم اثباتها بالعمل لكن ليس هذا هو المهم فاختيار القيادات الان يتوقف على معايير اخرى يعرفها فقط السيد الاستاذ الدكتور رئيس الجامعة
استفسار !تم عقد اختبار اخر بعد اسبوع من الميعاد المخصص للاختبار وتم اختيار ثلاثة من المتقدمين (اقل المتقدمين خبرة!لمحاولة التضليل لا اكثر)وتم تناسى الباقى وذلك لكثرة الخبرات التى فى سيرتهم الذاتية
!!!لماذا كانت التصفية مع اقل المتقدمين خبرة؟اللة اعلم بماهية معايير رئيس الجامعة والسادة المحترمين باللجنة
لجنة تعين القيادات بجامعة الزقازيق تعين جميع مدير عموم الجامعة وهم على درجة كبير أخصائين ومؤهلاتهم معترف بها من المجلس الاعلى للجامعات ولكنة عند تعيين مدير عام كلية العلوم وعندما تطغو الواسطة تبتكر
الجنة تعيين المدير العام لكلية العلوم ودرجة المالية الاولى والطامة الكبرى انة حاصل على معهد الكفاية الانتاجية وقرار المجلس الاعلى للجامعات رقم 41 لسنة 98 متضمن عدم معادلته
ببكالوريوس التجارة (مناقضة الجهاز المركزى للمحاسبات الشعبة 13 الزقازيق بكتابيهم رقم 457 فى 8/5/208 ورقم 573 فى 21/8/2008 )
نرجو من معالى رئيس الجامعة التفضل بتصويب الوضع
مقدمة
ماهر النحال
السيد المحترم الفاضل / وزير التربية والتعليم … وأب كل الطلبة
مقدمة لسيادتكم والد الطفل / إبراهيم حسن درغام درغام الفره المقيم بناحية فارسكور _دمياط .
” الموضــــــــــــــوع ”
أنا ولى أمر الطالب إبراهيم حسن درغام درغام الفره المقيد بالصف الأول الإبتدائي بمدرسة محمد حسن العبد التابعة لإدارة فارسكور التعليمية بمحافظة دمياط .
- حيث أنه في يوم الثلاثاء الموافق27 / 4 / 2010م وأثناء اليوم الدراسي وعندما ذهب نجلى إبراهيم البالغ من العمر سبع سنوات إلى دورة المياه بالمدرسة لقضاء حاجاته إذ به يفاجئ بكلب مسعور يقتحم عليه دورة المياه بالمدرسة ويهاجمه حتى عضة فى يدة اليمنى وانخرط نجلى في البكاء في حالة هستيرية وفى صراخ على لروعة مشاهدة من صدمة نتيجة لاقتحام ذلك الكلب عليه دورة المياه والتهامه ليده اليمنى حتى أدركه المدرسين ولكن بعد فوات الأوان . وما كان منهم إلا أن قام بالإتصال بى تليفونياً في تمام الساعة الواحدة خمسة وأربعون دقيقة بعد الظهر طالبين مني الحضور إلى المدرسة لأخذ نجلي ونقله إلا المستشفي لعمل الإسعافات الأولية له ولم يكلفوا خاطرهم أو يرهقوا أنفسهم بنقل نجلي للمستشفي إلى أن قمت بالإتصال بزوجتي والدة الطفل بالذهاب للمدرسة لأخذ نجلى ونقله للمستشفي حيث أنني كنت أعمل خارج مدينة فارسكور وقامت والدة الطفل بالذهاب إلى المدرسة وأخذ الطفل وعمل الإسعافات الأولية وقامت بتحرير محضر في ديوان مركز شرطة فارسكور قيد برقم 8906 لسنة 2010 جنح فارسكور
- والغريب والعجيب أن إدارة المدرسة لم تهتم بحالة الطفل وإصابته التى لحقت به من جراء إهمالهم وإنما قامت إدارة المدرسة بتكليف أحد المدرسين ليس خوفاً على الطالب ومرافقته ونقله للمستشفي وإنما قام المدرس في تمام الساعة الثانية وعشر دقائق بعد الظهر أي قبل قيام والدة الطفل بتحرير الشكوى واتهامها لإدارة المدرسة بالإهمال فى تمام الساعة الثالثة بعد الظهر بالذهاب مباشرة لديوان مركز شرطة فارسكور لتحرير محضر ضد أحد الطلبة المنقطعين عن الدراسة منذ سنوات وإلقاء التهمة عليه وذلك لقيامة بالدخول للمدرسة عبر أبوابها وبيده كلب بسلسلة وأنه هو المسئول عن تلك الواقعة حتى تتنصل إدارة المدرسة بأكملها من كافة أنواع المسئولية المترتبة علي إهمالها وتم ارفاق هذا المحضر بتلك الجنحة بذات الرقم 8906 لسنة 2010 جنح فارسكور .
- - بتاريخ 5/5/2010 م وحينما سألت فى نيابة فارسكور عن مصير هذه الشكوى فوجئت بأن المدرسة لم تعاقب ولم يدرج أسماء كلاً من المدير والناظر ومشرف اليوم وعامل البوابة في الاتهام المقدم من والدة الطفل ضد إدارة المدرسة بأكملها وإنما قيدت الواقعة ضد الطفل المنقطع عن الدراسة وتغريمه 100 جنية عن تلك الواقعة أمر جنائي 4907 لسنة 2010 أوامر جنائية فارسكور .
- ومازال نجلي يعاني حتى الآن من تلك الإصابة الناتجة عن عضة الكلب ويصرخ من نومه يومياً من هول تلك الحادثة مما خلف لدي نجلي أضراراً نفسية وعصبية جسيمة .
” لـذلـكـــــــــــــــ ”
فإننا نهيب بكم أن تقف معنا بعد الله سبحانة وتعالى وأن تضعوا أيديكم في أيدينا حتي يصل صوتنا إلى كبار المسئولين في الدولة كي أتحصل على حق إبني ومجازاة إدارة المدرسة بأكملها حتي لا تحدث تلك التجاوزات لإبنائنا وأبنائكم تحت مظلة التعليم داخل محراب العلم بمدارس وزارة التربية والتعليم دون رقابة أو سيطرة .
وللعلم تم إخطار وزير التربية والتعليم وإرسال فاكس له ، كذلك إخطار مديرية التربية والتعليم بدمياط ، وإدارة فارسكور التعليمية إلا أنه لم يحركا ساكنا لديهم .
الراسل
حسن درغام درغام الفره
المقيم بناحية فارسكور _دمياط
تاكسي 00
مصر الجديده يا أسطى
___________
عندما شاورت لأحد التاكسيات باللونين الأسود والأبيض
وقلت له أريد أن أذهب لمصر الجديده 00 فوافق على الفور
فركبت بجانبه وبعد مرور أقل من نصف ساعه ونحن نتحرك فى شوارع القاهره المزدحمه
وقف بيّا السائق وقال لقد وصلنا إلى مصر الجديده يا فندى 00
فنظرت حولى فلم أجد أى جديد طرأ على مصر فأنا لم أقصد منطقة مصر الجديده المعروفه 00
بل أقصد الذهاب لمصر التى أتمناها أنا وغيرى
مصر الخاليه من فساد الضمائر والمصالح الخاصه 00 مصر التى ينعم أولادها بثرواتها
مصر الخاليه من التلوث بكل أنواعه
مصر التى يستنشق أولادها الحريه 00 ويعبرون عن أرائهم وتوجهاتهم دون خوف
وعندما سمع منى السائق هذا الكلام نظر لى فى غضب وقال 00
إنت بتهّبل بتقول أيه فى ليلتك السودا دى ؟
مصر كده وح تفضل طول عمرها كده
إدينى أجرتى وغور فى داهيه
فتأكدت من إننا شعب لا نحب الأحلام ونؤمن بأن الواقع المرير الذى نعيشه أفضل بكثير من مجهولٍ قادم لا نعرفه
فلا نتحرك نحو المستقبل 00 وإن تحركنا نتحرك ببطىء كالسلحفاه
ولكن السلحفاه هى أوفر حظاً منا 00 لأن لها صدفه كبيره تختبأ بها عندما تشعر بالخطر
فتضع رأسها وأرجلها بداخلها 00
أما نحن فظهورنا عاريه ليس عليها أى أصداف تحمينا وقت الخطر
نسجن أنفسنا بسجن ليس له أسوار ولا سجّان 00 ألا وهو سجن الجبن والخوف
حتى لو سمحوا لنا بقليل من الحريه لا نستخدمها ونترك حقنا فيها لمن سمحوا لنا بها
وبعد كل هذا الحديث بينى وبين نفسى نظر السائق لى وأحمر وجهه وقال :
بدال مش عايز تنزل ولا عايز تدينى الأجره أنا ها وريك
فتحرك بالتاكس الذى ما زالت أنا بداخله ووقف بى أما قسم شرطه ونادى بعض المخبرين الموجودين أمام باب القسم وظل يتحدث إليهم لبعض الوقت 00
وبعد ذلك أتوا إليّا وحملونى من التاكس وكأنهم يحملون خروفاً يستعدون لذبحه 00
وسمعت العساكر وهى تهلل ( الله وأكبر 00 الله وأكبر ) 00
ودخلوا بى إلى القسم من الداخل ورمونى أمام ضابط النبطشيه الذى نظر إليّ وقال 00
قوم يابن الـ 00000000000000000000000000000000000 من ع الأرض وبطل إستهبال
وهنا نظرت إلى السائق وهو واقف خلفى وقلت له 00
لماذا عدت بيّا إلى مصر القديمه
الدراما الهنديه تجسدها السياسه المصريه
بسم الله الرحمن الرحيم
تتلاعب الدراما الهنديه بعقوال الجمهور
بانه البطل وحده من يسعا لتحقيق العدل
كما تفعل معنا السياسه المصريه
فهى وحدها من تحقق العدل
مع كل هذا الجهل والبطاله والفقر والظلم التى نعانى منه
فى ظل تلك السياسه
اين حقوقنا اباء مغتربون وابناء مشردون
شباب يعيش البطاله
وشيوخ تعانى المرض
واطفال تخاف المستقبل
وامهات تخاف الامل
اين الحق والعدل
سياسه فى سياسه
سياسه جوع سياسه خوف
مين الى حاسس بينا من كتر متالمنا ضاع الامل فى الالم
حتى الصراخ تحس انه فى غرفه من زجاج
امام عنيهم فى المستشفيات الناس بتشكى وتموت والكل يغمض عيونه (انا لله وانا اليه راجعون)
هى دى السياسه حق 80 مليون واكتر يكفى 2 مليون لا اكثر
فلوس تتهرب بالكوم وناس تموت وهى من اللحمه نفسها فى كم جرام
ونيجى نتكلم الى اكبر منك يقوال الصبر مفتاح الفرج
وانا عمرى 31سنه قبلت فى حياتى كم فرج لكن من غير مفتاح
بقلمى
وليد الحلفاوى
المصرين وعنق الزجاجه
بسم الله الرحمن الرحيم
المصرين وعنق الزجاجه
تتنعم مصر بالطاقه البشريه الهائله ومع الاسف لا تجيد التعامل معها
اعداد كبيره من شباب مصر ماتو فى طريقهم الى هجره غير مشروعه واعداد اخرى ماتو على ايدى من لا يخافوا الله من تجار المخدرات فى مصر
لان هؤلاء الشباب لم يجدو من يرشدهم ويتعاون معهم
فسعو الى اسهل طرق الهلاك
اصبحت البطاله فى مصر مثل الطعام والشراب شئ اساسى فى حياة المصرين
فمصر من غير البطاله تفقد جمالها وكانها اثار فرعونيه
مثل المعابد وابو الهوال والاهرمات
مصر بها الكثير من الخير ولكن بها الاكثر من فساد
كثير من ابناء مصر من يسعا وراء فرصه عمل
خارج مصر فى اى بلد عربى ويقع فريسه سهله
فى ايدى السماسره والنصابين
الذين جعلو لكل بلد سعر يتراوح بين 10 الاف 30الاف جنيه مصر
لا يوجد التنسيق الجيد بين مصر والدوال العربيه فى العماله البشريه التى تضمن سلامه المصرين وحقوقهم
اغلقت كل المنافزعلى المصرين من الخارج والداخل
حتى فرص العمل فى الخارج لابد من وجود الوسطه بها
اصبحت الوسطا والوسطاء فى كل شئ
كانت ليبيا طوق النجاه لبعض الناس الذى لا يملكون
10 الاف واكثر للحصوال على العمل فى الخارج
حتى هى اغلقت ابوابها تدرجيا
منما جعل من المصرين فى عنق الزجاجه
ومع ذالك اغلقو الزجاجه ولا يتوقفو عن الرج فيها
بقلمى
وليد الحلفاوى
نداء الى السادة الافاضل /
السيد وزير الصحة —– السيد نقيب الاطباء
فى الاسبوع الماضى حدثت واقعة تنم على أن مهنة الطب هى مهنة اتجار فقط وان كثيرا من الاطباء لا يستحقون لقب طبيب
ففى الاسبوع الماضى توجهت فتاه حامل وهى تنزف بصوره مزعجه الى الدكتور التى تتابع معه من بداية الحمل ذهبت اليه فى المستشفى الخاص به (( الامل بمطوبس _ كفر الشيخ )) وكانت تلتقط انفاسها الاخيره والنزيف مستمر
دخلت المريضه الى الاستقبال فى المستشفى فقالت لها الممرضه ثوانى هانادى الدكتور من فوق علشان يشوفك
وبالفعل ذهبت الممرضه للدكتور ووصفت له الحاله ومدى خطورتها لكن سيادته كان له راى اخر فقال لها انزلى قولى لهم ان الدكتور مش موجود وروحىوا لاى شخص تانى 0
فيا لا الرحمه التى يتمتع بها الطبيب ويا لا الشرف الكبير الذى يحظى به الطبيب ويالا الضمير المهنى والشرف و الاخلاق .
انا منتظر ان كان هناك ضمير وأخلاق وشرف للمهنه فى نقابة الاطباء ام لا ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
السلام عليم ورحمة الله وبركاته
حرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااام عليك ده جدول امتحانات لطلاب ثانويه عامه ده ماينفعش لطلاب زباله ازاى الكل قبه ساعات انت غرضك ايه من كده انت ناوى تخربه أكتر ما هو خربان حراااااام ياريت يكون فيه حل قريب
طالب مرحله أولى سلام لو كنت …………………أكمل بنفسك
بعد السلام أإذا كان فى قلبوبنا سلام لك سيادة الوزير كل ماتفعلة هذا أهو من أجل الشهرة ام غرضك رفع شآن التعليم
ارجو ان تكون قد فهمت رسالتى
ابن أعز بلد خلقت